Reseña del uso de competencias

Reseña de el desarrollo de las competencias en las habilidades del pensamiento.
Boisevert, J. (2004) La Formación del Pensamiento Crítico. Teoría y práctica. México. Fondo de Cultura.
Morin, E.(1999), Los siete saberes necesarios para la educación del futuro. Extraído el 31 de marzo de 2005.
Campirán, A. (1999). El taller visto como competencia. Habilidades de Pensamiento Crítico y Creativo(p. 22), México: Colección Hiper-COL, Universidad Veracruzana.

Campirán muestra que las competencias son muy importantes en el desarrollo intelectual, social y motriz del alumno, espor lo que en su investigación realiza una división de las competencias que debe adquirir cada persona y a su vez clasifica las incompetencias que también se van adquiriendo con el paso del tiempo.Pero no todos los conceptos de competencia son realizados por Campirán, también hay otros autores que muestran sus puntos de vista sobre este tema como son: Boisevert y Morín, por citaralgunos, en donde ellos manifiestan que las competencias implican combinar diversos conocimientos, habilidades y actitudes que los alumnos deben saber utilizar en problemas y acontecimientos de lavida cotidiana.

Desde la introducción, en la investigación se aclara que ser competente implica el dominio de la totalidad de elementos y no sólo algunas de las partes, además seespecífica que las competencias al ser adquiridas por el alumno son esenciales para que puedan aprender con otras personas, puedan ejercitar su juicio crítico y sobre todo aprender de su propio procesopara poder innovar.

Por medio de este trabajo, Campirán también trata de crear conciencia en el docente para que por medio de la materia de habilidades del pensamiento, y utilizandovarias técnicas y dinámicas, los alumnos adquieran diversas competencias que les van a ser muy útiles en su vida cotidiana.

Un ejemplo para poderlas aplicar en habilidades del...