Resumen Del Texto: “Y En Secundaria Voy. La Opinión De Los Adolescentes Sobre Su Escuela”. Torres, Concepción
Páginas: 2 (324 palabras)
Publicado: 19 de enero de 2013
Resumen del texto:
“Y en secundaria voy. La opinión de los adolescentes sobre su escuela”. Torres, Concepción
La edad es difícil y el cambio de primaria a secundaria es fuerte; losalumnos tiene las cargas de trabajo bastante fuertes y se desconciertan mucho, además de que son muy inestables: de repente son muy tranquilos y de repente estallan (son volubles).
Son tantos alumnosque el maestro solo se preocupa por el programa, por el tiempo, y esa actitud y circunstancias que lo hacen ser un tanto injusto; lo cierto es que muchos de los maestros que trabajan en ese nivelrealmente se preocupan por comprender y apoyar a sus alumnos.
Este artículo intenta rescatar la visión de los alumnos sobre su escuela y sus maestros.
Cuenta mucho hoy por hoy el contexto tanagresivo y la presencia tan fuerte de los medios de comunicación en el aprovechamiento de los alumnos.
Las causas del bajo aprovechamiento de los alumnos se ubican en la familia y el medio, asícomo en el nivel tan bajo de conocimientos y la poca disciplina con que egresan de la primaria.
En la escuela secundaria se implementa con mucha regularidad la sanción de suspensión al alumnadoque infrinja las reglas de la institución. La aplicación de este tipo de sanciones repercute en el aprovechamiento de los alumnos, que en general no consultan con sus compañeros los temastratados durante las clases perdidas.
La cuestión de la disciplina puede tener repercusiones directas sobre la promoción de los alumnos.
La opinión de los alumnos es de vital importancia (qué lesgusta y qué no), ante la necesidad de recibir un mejor trato y por consiguiente tener un mejor desempeño. Es importante que los maestros y directivos identifiquen y analicen estos aspectos deopinión de los alumnos como primer paso para mejorar a la calidad del servicio educativo.
Los anteriores son puntos principales basados del texto perteneciente a la autoría de Concepción Torres
“Y en secundaria voy. La opinión de los adolescentes sobre su escuela”. Torres, Concepción
La edad es difícil y el cambio de primaria a secundaria es fuerte; losalumnos tiene las cargas de trabajo bastante fuertes y se desconciertan mucho, además de que son muy inestables: de repente son muy tranquilos y de repente estallan (son volubles).
Son tantos alumnosque el maestro solo se preocupa por el programa, por el tiempo, y esa actitud y circunstancias que lo hacen ser un tanto injusto; lo cierto es que muchos de los maestros que trabajan en ese nivelrealmente se preocupan por comprender y apoyar a sus alumnos.
Este artículo intenta rescatar la visión de los alumnos sobre su escuela y sus maestros.
Cuenta mucho hoy por hoy el contexto tanagresivo y la presencia tan fuerte de los medios de comunicación en el aprovechamiento de los alumnos.
Las causas del bajo aprovechamiento de los alumnos se ubican en la familia y el medio, asícomo en el nivel tan bajo de conocimientos y la poca disciplina con que egresan de la primaria.
En la escuela secundaria se implementa con mucha regularidad la sanción de suspensión al alumnadoque infrinja las reglas de la institución. La aplicación de este tipo de sanciones repercute en el aprovechamiento de los alumnos, que en general no consultan con sus compañeros los temastratados durante las clases perdidas.
La cuestión de la disciplina puede tener repercusiones directas sobre la promoción de los alumnos.
La opinión de los alumnos es de vital importancia (qué lesgusta y qué no), ante la necesidad de recibir un mejor trato y por consiguiente tener un mejor desempeño. Es importante que los maestros y directivos identifiquen y analicen estos aspectos deopinión de los alumnos como primer paso para mejorar a la calidad del servicio educativo.
Los anteriores son puntos principales basados del texto perteneciente a la autoría de Concepción Torres
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