resumen filosofia

FILOSOFIA


ASPECTOS GENERALES DE LA FILOSOFÍA

PRIMERA UNIDAD DIDACTICA

INDICE

I INTRODUCCION Y ORIENTACION PARA EL ESTUDIO

II DESARROLLO DE CONTENIDOS

TEMA1: Orígenes y antecedentes históricos. Definición etimológica ………….… 4
Logros Estar consciente de los orígenes históricos de la Filosofía.
Resumen
Desarrollo
Orígenes y antecedentes históricos.
Definiciónetimológica.
Características de la filosofía.
Actividades
Glosario
Anexos y textos

TEMA 2: Algunas definiciones de la Filosofía. Características del quehacer filosófico.11
Logros Ser riguroso al momento de definir los conceptos y elaborar argumentos en torno a la naturaleza de la Filosofía.
Resumen
Desarrollo
Algunas definiciones de la Filosofía.
Características del quehacerfilosófico.
Actividades
Glosario
Anexos y textos

TEMA 3: Clasificación general esquemática. División sinóptica de la Filosofía………19
Logros Adquirir una visión histórica sistemática y crítica de los diferentes momentos del pensar filosófico.
Resumen
Desarrollo
Clasificación general esquemática.
División sinóptica de la Filosofía
Actividades
Glosario
Anexos y textos

TEMA4: Importancia teórico-práctica de la Filosofía….………………….31
Logros Ser riguroso al momento de definir los conceptos y elaborar argumentos en torno a la naturaleza de la Filosofía.
Resumen
Desarrollo
I
n la corriente existencialista. 
 Hilde continúa leyendo las aventuras –y curso de filosofía- de Sofía. Una extraña conexión sucede entre Alberto, Sofía, y la lectora. El encuentro de Sofíacon más seres literarios da pauta para que el curso siga con Karl Marx  1818-1883 el filósofo austríaco, también basó su pensamiento filosófico en la historia; de ahí que se le conozca a ésta como materialismo histórico. Marx y Federico Engels 1820-1895 publicaron el Manifiesto del Partido Comunista en 1848 y revolucionaron de golpe, el modo de pensar sobre el ser humano y su papel en lahistoria. Para Marx, la historia es la historia de la lucha de clases y los modos de producción. Del comunismo primitivo, al exclavismo, al feudalismo, al capitalismo y –eventual socialismo y comunismo- serían los pasos a dar por el hombre en la búsqueda de la sociedad perfecta. Su pensamiento influiría en ese y el próximo siglo de una manera radical.
 Sofía y Alberto se topan con Noé –el del arca-, loanterior da píe para hablar sobre el científico Charles Darwin 1809-1882 y su importancia en la formación del pensamiento del hombre moderno. Antes de Darwin, el mito de la creación era el bíblico judeo-cristiano de Adán y Eva. Algunos científicos habían cuestionado tal validez pero es gracias a las investigaciones que realizó el científico ingles a bordo del Beagle y su viaje alrededor del mundo,lo que permitió desarrollar una teoría de la evolución explicada, sobre todo, por la selección natural de las especies. Su obra: El Origen de las Especies por medio de la Selección natural publicada en 1859 es la culminación y triunfo del pensamiento científico sobre su origen y sentido.
 Sigmund Freud 1856-1939 es el siguiente personaje; médico vienes precursor y descubridor del psicoanálisis,la teoría del subconsciente, y el más agudo estudio sobre la mente humana a la fecha. Freud descubrió el conflicto latente entre los instintos del hombre y el mundo externo y sus demandas. De ésta manera comprobó que a menudo son los impulsos irracionales –instintos- los que deciden lo que soñamos, hacemos etc. El ser humano, finalmente no es tan racional como se creía en el siglo XVIII. Otraaportación de Freud fue el descubrir que la consciencia, no representa toda la mente humana; atrás de encuentra el subconsciente es decir, todas las cosas olvidadas, reprimidas, o que nos avergüenzan. Su obra La interpretación de los sueños abre el siglo veinte y se queda para ejercer su influencia en prácticamente todos los ámbitos de la cultura humana.
 Sofía se deprime por saberse un ser...