Resumen Parcial Intro

RESUMEN INTRODUCCION

Antecedentes epistemológicos y filosóficos:
 
POSITIVISMO: Siglo XIX

Consiste en admitir como válidos científicamente conocimientos, que proceden de la experiencia, rechazando por tanto, toda noción a priori y todo concepto universal y absoluto. Es negación de todo lo ideal, de los principios absolutos y necesarios de la razón, es decir, de la metafísica. ElPositivismo es una mutilación de la inteligencia humana, que hace posible, no sólo, la metafísica, sino la ciencia misma.
 
Algunos autores: Augusto Compte (Fil, Mát), algunos conceptos se remontan de David Hume (Fil.), Saint.Simon (Fil) y Immanuel Kant (Fil), algunas doctrinas de Compte, fueron adaptadas y desarrolladas por John Stuart Mill, Herbert Spencer (Filósofos Sociales BRIT).

El estadopositivo corresponde a la época industrial, regida por los intereses económicos, y en ella se ha de restablecer el orden social, y este ha de fundarse en el poder mental y social.
 
 
 FUNCIONALISMO. Principios del Siglo XX
 
Tiene un enfoque empirista que exalta las ventajas del trabajo de campo, abre el camino de la antropología científica.
Enfatiza las medidas que las instituciones toman paraalcanzar los fines socialmente valorados. Se pone énfasis particular en el mantenimiento de la estabilidad social (T.Parsons).El nombre de esta escuela se deriva del hecho que para el etnógrafo polaco Bronislaw Malinowski, seguidor de las teorías de E.Durkheim, las culturas se presentan como todos “integrados, funcionales y coherentes”. Estudia la cultura y los demás hechos sociales. Considera ala sociedad  como una totalidad marcada por el equilibrio, y en la que los medios de comunicación tienen una gran importancia dentro de la estabilidad social. Las sociedades se disponen de mecanismos propios capaces de regular los conflictos y las irregularidades, así, las normas que determinan el código de conducta de los individuos variarán en función de los medios existentes y esto es lo querige el equilibrio social.
Entendemos a la sociedad como un “organismo”, un sistema articulado e interrelacionado. Una totalidad constituida por partes, a la vez que cada una de esas partes tienen una función de integración y mantenimiento propio del sistema.

La teoría funcionalista establece que la sociedad se organiza como un sistema social que debe resolver cuatro imperativos fundamentalespara subsistir:
 
1. Adaptación al ambiente
2. Conservación del modelo
3. Control de tensiones, persecución de la finalidad.
4. Integración 
La teoría funcionalista de la comunicación.
Nace a principios del siglo XX con la obra de Harold Laswell y Paul Lazarsfeld,  sobre el poder y la influencia de los medios de comunicación en el público.
Estas teorías afirman que los medios,entendidos como emisores de información, siempre tienen la intención de obtener un efecto sobre el receptor, es decir, se intenta persuadir a los espectadores.
Los receptores tienen un conjunto de necesidades que los medios deben satisfacer, la función de esta institución tiene tres niveles. Por un lado nivelan los fenómenos sociales, esclarece las condiciones de los modos de vida y por últimoanaliza las funciones de las operaciones repetidas dentro de una sociedad. Respecto de la influencia de los medios en la sociedad, la teoría funcionalista  entiende que estos son utilizados por el Estado o Gobierno para vigilar el entorno, controlarlo y trasmitir la herencia social. Así los medios de comunicación social son desde esta perspectiva un subsistema dentro del sistema social.
 
Funcionesde los medios de comunicación:
 
A) Según Wilbur Schramn:
Función de contacto, acercamiento, medios y personalización.
B) Según  Lazarsfeld: Alertar a los ciudadanos sobre amenazas o peligros, instrumentos necesarios para la realización de actividades cotidianas. Influir en aquellos ciudadanos que se someten a la necesidad y el valor de estar bien informados (entender el mensaje en gran...