ritmo y equilibrio
Páginas: 3 (671 palabras)
Publicado: 4 de febrero de 2016
Ritmo, equilibrio
Hay estructuras formales que a través de sus proporciones y relaciones internas inducen nuestro estado de ánimo en diferentes direcciones.
Esto lo sabe muy bien la música quetan directamente influye en nuestras emociones.
La naturaleza obra también de este modo, utilizando formas y proporciones precisas para que la vida se manifieste. Walt Dysney, creador de dibujosanimados tan entrañables y de tanta repercusión en el siglo XX, con sus conmovedoras formas de ojos redondos y cabezas grandes en realidad descubrió un principio natural. La Naturaleza, en los primerosestadios de la vida de los mamíferos, fundamentalmente, en sus etapas de cachorro, engendra unas formas con determinadas curvas y proporciones, (por ejemplo la proporción de la cabeza respecto delcuerpo), que más adelante se irán transformando pero que en esos primeros meses generan en los adultos una sensación inconsciente de ternura inhibidora de la agresividad, potenciando su seguridad yprotección. Esto ha sido ampliamente estudiado en el mundo de la animación infantil y la fabricación de juguetes.
Ritmo.- El ritmo es una repetición que obedece a una ley que rige esa repetición.(Esta leypuede ser sencilla, binaria o ternaria, creando por ejemplo, ritmos de marcha o de Vals respectivamente. O más complejas como la llamada sucesión de Fibonaci que rige el crecimiento de las hojas yque contiene el nº de Oro)
El ritmo nos sugiere la vida pues ésta se manifiesta a través de él, en las estaciones, en los latidos del corazón, o en las olas del mar...su expresión es la manifestacióndel inicio de la vida.
Es el ritmo también la base para entender la simetría y la perspectiva, pues ambas están basadas en ritmos de generación y desarrollo
Otra cualidad del ritmo, es la dedesplazar nuestra conciencia en el tiempo y el espacio generando la idea y el hecho del movimiento
Una superficie desnuda es menos agradable, por lo general, de contemplar que si en ella disponemos unas...
Hay estructuras formales que a través de sus proporciones y relaciones internas inducen nuestro estado de ánimo en diferentes direcciones.
Esto lo sabe muy bien la música quetan directamente influye en nuestras emociones.
La naturaleza obra también de este modo, utilizando formas y proporciones precisas para que la vida se manifieste. Walt Dysney, creador de dibujosanimados tan entrañables y de tanta repercusión en el siglo XX, con sus conmovedoras formas de ojos redondos y cabezas grandes en realidad descubrió un principio natural. La Naturaleza, en los primerosestadios de la vida de los mamíferos, fundamentalmente, en sus etapas de cachorro, engendra unas formas con determinadas curvas y proporciones, (por ejemplo la proporción de la cabeza respecto delcuerpo), que más adelante se irán transformando pero que en esos primeros meses generan en los adultos una sensación inconsciente de ternura inhibidora de la agresividad, potenciando su seguridad yprotección. Esto ha sido ampliamente estudiado en el mundo de la animación infantil y la fabricación de juguetes.
Ritmo.- El ritmo es una repetición que obedece a una ley que rige esa repetición.(Esta leypuede ser sencilla, binaria o ternaria, creando por ejemplo, ritmos de marcha o de Vals respectivamente. O más complejas como la llamada sucesión de Fibonaci que rige el crecimiento de las hojas yque contiene el nº de Oro)
El ritmo nos sugiere la vida pues ésta se manifiesta a través de él, en las estaciones, en los latidos del corazón, o en las olas del mar...su expresión es la manifestacióndel inicio de la vida.
Es el ritmo también la base para entender la simetría y la perspectiva, pues ambas están basadas en ritmos de generación y desarrollo
Otra cualidad del ritmo, es la dedesplazar nuestra conciencia en el tiempo y el espacio generando la idea y el hecho del movimiento
Una superficie desnuda es menos agradable, por lo general, de contemplar que si en ella disponemos unas...
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