saber todo de poco

Para expresar un número en notación científica identificamos la coma decimal (si la hay) y la desplazamos hacia la izquierda si el número a convertir es mayor que 10.
En cambio, si el número esmenor que 1 (empieza con cero coma) la desplazamos hacia la derecha tantos lugares como sea necesario para que (en ambos casos) el único dígito que quede a la izquierda de la coma esté entre 1 y 9y que todos los otros dígitos aparezcan a la derecha de la coma decimal.
Veamos ejemplos:

Recuerda:
El único dígito que queda a la izquierda de la coma debe ser un número entre 1 y 9.Siempre que movemos la coma decimal hacia la izquierda el exponente de la potencia de 10 será positivo.

Siempre que movemos la coma decimal hacia la derecha el exponente de la potencia de 10será negativo.

Universidad Nacional Experimental ³Rafael María Baralt´Programa Educación. Nombres: ______________________________ Proyecto Profesionalización Docente Cédula:_______________________________ Departamento: Lengua y Literatura Sección: __________________Asignatura: Fundamentos del Lenguaje IProfesor: Lcdo. Marlon Rivas S.
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Ejercicios de identificación de las variedadeslingüísticas (Valor 15%)
Ejercicio N° 1.Identifique el tipo de variedad lingüística y extraiga las expresiones de la lengua queevidencian el tipo de variedad en los siguientes enunciados:
1. -Tedejaste crecer una melena de compadrito, te anudaste al cogote un pañuelo de seda, y se tevio en las milongas de barrio echándotelas de pibe«-¡Che!, tenía que ganarme las habichuelas.Tipo devariedad lingüística: _____________________________________________________ Rasgos lingüísticos: _____________________________________________ ________________________________________________________________________________2. Los tombos agarraron al malandro y lo metieron en la jaula.Tipo de variedad lingüística: _____________________________________________________ Rasgos lingüísticos:...