Salud mental

ANÁLISIS DE LAS RELACIONES ENTRE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
PERCIBIDA Y LA SALUD MENTAL EN LA PAREJA
Sánchez Núñez, M. T., Montañés Rodríguez, J., Latorre Postigo, J. M. y FernándezBerrocal, P.
Departamento de Psicología. Universidad de Castilla La-Mancha.
Facultad de Psicología. Universidad de Málaga.

Resumen: En este estudio se analiza la relación existente entre la Inteligencia EmocionalPercibida por
un miembro de la pareja y la Salud Mental del otro miembro. 73 parejas de entre 40 y 64 años componían
la muestra. Los instrumentos utilizados para medir las variables de interés fueron el Trait Meta Mood
Scale-24 (TMMS-24) de Fernández-Berrocal y cols. y la escala de salud mental, Mental Health-5 (MH5)
de Alonso y cols. Los resultados muestran la inexistencia de relacióndirecta entre la IEP por un miembro
de la pareja y la salud mental del otro, sin embargo el análisis de regresión múltiple nos indica que la
Salud Mental de cada miembro de la pareja se predice en primer lugar por su propia IEP y en segundo
lugar por la Salud Mental de su pareja. Concluímos con la posible relación no directa pero sí indirecta,
entre la IEP por un miembro de la pareja y la SaludMental del otro.

Palabras Clave: Inteligencia Emocional Percibida, Salud Mental, Pareja.

Abstract: This study analyze the relationship among the Perceived Emotional Intelligence and the Mental
Health in the couple's members. 73 couples between 40 and 64 years old composed the sample. The
instruments used to measure the variables of interest were the Trait Meta Mood Scale-24 (TMMS-24) ofFernández-Berrocal and cols. and the Scale of Mental Health-5 (MH5) of Alonso and cols. The results
show the nonexistence of direct relationship among the IEP for one couple's member and the mental
health of the other one, however the multiple regression analysis indicates that the Mental Health of the
couple's member is predicted in the first place by its own IEP and in second place for its couple'sMental
Health. In conclusion an indirect relationship exists among the IEP for the couple's member and the
Mental Health of the other one.

Key Words: Perceived Emotional Intelligence, Mental Health, married couple.

Introducción
El papel de las emociones en la adaptación del ser humano ha sido ampliamente aceptado
y estudiado. Desde Hipócrates y Galeno, pasando por Darwin (1872) yLeDoux (1996) hasta
Cacioppo et al. (2004) se ha intentado descubrir la base biológica de las emociones basada en la
supervivencia, implicando regiones del sistema nervioso central (como la amígdala y el sistema
límbico), que a su vez ejercen su influencia sobre el sistema inmunológico y nervioso
participando decisivamente en el inicio y/o curso de un gran número de constatados trastornos
(Martín,2003). Mantener las emociones perturbadoras bajo control es la clave del bienestar
emocional (Goleman, 1995, p. 56).
Así el intento de operacionalización del término emoción para el estudio de su
implicación en la adaptación del ser humano nos conduce al concepto de Inteligencia Emocional
(IE) definido por primera vez por Salovey y Mayer en 1990 y reformulado en 1997 como “la
habilidad depercibir con exactitud, valorar y expresar emociones; la habilidad de acceder o
generar sentimientos que faciliten el pensamiento; la habilidad de comprensión emocional y
conocimiento emocional; y la habilidad de regular emociones para promover el crecimiento
intelectual y emocional” (Mayer & Salovey, 1997, p.10). En síntesis este concepto se encuentra
enmarcado en un Modelo de Habilidad yconsiderada como la habilidad del procesamiento de la
información emocional, igualándose a cualquier otra capacidad o habilidad cognitiva.
Actualmente es la teoría que mayor aceptación a conseguido en el ámbito científico y mayor
producción investigadora ha provocado (Salguero, Iruarrizaga & Fernández-Berrocal, 2004).
A este respecto, en el campo de la evaluación contamos con uno de los...