sociedad y cultura de EEUU desp de 1945

SOCIEDAD
Después de la Segunda Guerra Mundial, el nivel de vida, la ciudad y sus suburbios se transformaron en un ideal de residencia intensificándose una migración desde las zonas agrícolas a los centros urbanos, alcanzando a más de cinco millones y medio de personas.
Entre 1940 y 1950 la población creció de 132.122.000 a 156.132.500, con un índice de natalidad que duplicaba el de la décadaanterior de 7 a 14 %. El baby boom (alza de la natalidad y descenso de la mortalidad) provocó que en los 10 años siguientes la población aumentara en 28 millones, alcanzando la población a 179.325.000 habitantes, con una tasa de crecimiento de 18%. Obvio algo había cambiado en el comportamiento estadounidense, en los años 20 el modelo ideal de familia era la de tener uno  o dos hijos, en los 50 fuede 3 a 4 niños. En los 60 esta tendencia se revirtió, moderándose los niveles de crecimiento de la población. 
Se produjo un desplazamiento de las aspiraciones de cambiar de trabajos no especializados hacia otros más calificados, conocidos como trabajo de "cuello blanco", frente a los de "cuello azul" (obreros). También se produce una disminución del número de agricultores y granjero, produciéndoseuna mayor concentración urbana.
El consumo alcanzó nivel sin precedente, estimulado por la mejora de los salarios y el desarrollo del crédito. El esplendor económico, y su hegemonía, promovió una "forma de vida americana" se extendiera a todo el planeta. La filosofía, lenguaje, alimentos, vestimentas, música, pintura, literatura y cine tuvieron la etiqueta "made in usa" y "ser civilizado" era sersinónimo de "americano".

La sociedad se caracteriza por su cosmopolitismo, a través de los procesos migratorios desde todas partes del mundo, representando todas las etnias, lenguas, religiones y culturas.

A su vez la sociedad presentaba problemas muy importantes de discriminación racial.
La población blanca continuó considerándose superior  a los negros y aplicó distintas restricciones en susderechos políticos y sociales.; tales como la prohibición del ejercicio del sufragio, segregando en las escuelas, lugares de diversión, transportes, y obteniendo los trabajos menos calificadas y por lo tanto menos remuneradas y realizados en peores condiciones.
Así comienza la lucha por los derechos civiles, apareciendo figuras destacadas, tales como Martin Luther king jr, Malcom X, entre otras.Aparecen movimientos como Black Power y las Panteras Negras, y conociéndose eventos especiales como The Little Rock ), y Rosa Parks.
La Suprema Corte condenará la segregación racial, en 1954, poniendo fin al principio de "separados pero iguales" de 1896.
Presidentes como John Kennedy, y su sucesor Johnson, promoverán proyecto de ley de "Derechos Civiles", en la que se prohibía la segregación racialen las escuelas, garantizaban el derecho de voto y eliminaba la discriminación racial en lugares públicos, empleos y salarios.
Pero la discriminación prosiguió, añadiéndose el problema de discriminación racial hacia la población latina, que su número comienza a aumentar cada vez más.
Se debe mencionar además, los movimientos obreros y las protestas estudiantiles.
CULTURA
• La lucha de la sociedadnegra por sus derechos. Esta lucha alcanza una mayor importancia en los EE .UU. y en Sudáfrica.
En los EE.UU. su principal defensor fue Martin Luther King, que puso en práctica la lucha pacifica que anteriormente había usado Gandhi.
• Rebeldía juvenil. Este proceso se emprende en los EE.UU con los rockers, que eran a los que les gustaba la música rock and roll, más tarde aparece elmovimiento hippyque defendía el pacifismo, la libertad, la búsqueda de nuevas sensaciones, etc.
En los Estados Unidos amplios sectores de la juventud denominados “hippies” se revelaron contra la sociedad de consumo y buscaron una forma alternativa. Rechazaron el modo de vida americano, el sistema político y experimentaron nuevas formas de relaciones interpersonales, con los valores de amor, libertad,...