Solo Yo

1. Explicar el empirismo inglés.
El Empirismo (siglos XVII y XVII) es uno de los movimientos filosóficos más importantes de la Historia, tanto por su polémica con el Racionalismo, como por ser un precedente de la Ilustración. El empirismo considera a la experiencia como única fuente válida del conocimiento en el contacto de los sentidos con las cosas.
El empirismo inglés sumerge elconocimiento en pura psicología, anulando el valor lógico y la realidad ontológica del conocimiento. Es todo lo contrario al racionalismo, porque aquí los empiristas creen que el verdadero conocimiento del mundo se obtiene a través de la razón, lo cual puede llegar a resultar muy cierto, ya que esta es la que nos permite pensar adecuadamente y no equivocarnos. Es decir, todas las ideas son concretas yprovienen de los sentidos externos y de los sentidos internos.
Para los empiristas, por medio de la experiencia vamos obteniendo nuevos conocimientos, los cuales a medida que pasa el tiempo nos permiten ir desarrollando nuestras ideas más claras y concisas.
“todo conocimiento se basa de la experiencia”
2. Para que le sirvió el empirismo a las ciencias.
Elempirismo a las ciencias le sirvió porque al momento de interesarse por hallar un método adecuado para dirigir el pensamiento, los empiristas creyeron que debía ser un método experimental e inductivo, muy similar a el de Newton.
3. Representantes del empirismo.
* John Locke (1632 – 1704)
Filósofo inglés, nace en Bristol en 1632 y muere en 1704. Estudió en Oxford filosofía, medicina yciencias naturales.
APORTES
- Para Locke, el origen del conocimiento es la experiencia. Sobre ello, afirma: Todo cuanto la mente percibe en sí misma o es objeto inmediato de percepción, de pensamiento o de entendimiento; a todo esto lo llamo idea. Para él, idea es todo aquello que pienso y percibo.
- sostiene una concepción cartesiana de las ideas.
- para él las ideas son una copia orepresentación de algo en la mente, e identifica el significado de las ideas con la imagen mental que representa al objeto de referencia.
- Locke plantea el problema de las ideas como psicológico, identifica como ideas tanto los conceptos mentales como las vivencias psicológicas y los datos sensibles en cuanto conocidos.
- Locke trata de investigar cómo entran las ideas en la mente, pues él pensaba que todaslas ideas, todos los principios, tanto teóricos como prácticos se aprenden.
- La percepción puede ser de dos clases: Percepción externa mediante los sentidos o sensaciones, y percepción interna de estados síquicos o reflexión. Estas dos operan juntas.
- También hay dos clases de ideas: simples y compuestas. Las simples llegan directas de un solo sentido o de varios al mismo tiempo, así comopueden llegar tanto de la sensación como de la reflexión, o juntas. Las ideas complejas son el resultado de la actividad de la mente. Las ideas simples dejan huella en la mente, es ésta la razón por la cual no pueden cambiarse. Las ideas complejas están fundadas en la memoria.
- todo conocimiento se adquiere a través del uso de las facultades naturales.
- el ser humano posee ciertos derechoshumanos que busca proteger, mediante la política, bajo una especie de acuerdo con los gobernantes.
- el gobierno está dividido en dos poderes como el Legislativo, crea leyes, y el ejecutivo, vela cumplimiento de dichas leyes.
- Todo conocimiento empieza por lo que llega a la mente a través de los sentidos.
- Afirmo que nadie sabe nada al nacer:
<< La mentees una hoja de papel en blanco>>
- El empirismo de Locke limita la posibilidad de conocer, especialmente en lo que se refiere a la metafísica.
* 2. George Berkeley (1685 - 1753)
Filósofo y clérigo nacido el 12 de marzo en Kilkenny (Irlanda), en 1685 y muere en 1753.
APORTES
- Su argumentación tiene dos presupuestos acríticos: -Teoría de la causalidad: es...