SSSSSS
INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA PAZ
Excelencia académica con sentido de pertenencia y calidad humana
Sitio Web: www.iedlapaz.edu.co
Correo Electrónico iedlapaz@une.net.co
GRADO PRIMERO - INGLES
Primer período
Fortalezas:
4251
Saluda y se despide de acuerdo a la hora (en inglés).
4252
Escucha y pronuncia la fecha de cada día. (en inglés)
4253
Sigueordenes dadas en inglés.
4254
Pronuncia oraciones cortas en inglés.
Dificultades:
4492
Se le dificulta saludar y despedirse de acuerdo a la hora (en inglés)
4493
Se le dificulta escuchar y pronunciar la fecha de cada día (en inglés)
4494
Se le dificulta seguir órdenes dadas en inglés.
4495
Se le dificulta pronunciar oraciones cortas en inglés.
Logros Promocionales:
4255
Manejavocabulario básico en ingles.
4496
Se le dificulta manejar el vocabulario básico en inglés.
Segundo período
Fortalezas:
4256
Identifica el estado del tiempo y lo pronuncia en inglés.
4257
Escucha y pronuncia las dependencias y los objetos del salón.
4258
Nombra las dependencias y objetos de la casa en inglés.
4259
Nombra en inglés algunos miembros de la familia.Dificultades:
4497
Se le dificulta identificar el estado del tiempo y su pronunciación en inglés.
4498
Se le dificulta escuchar y pronunciar las dependencias y los objetos del salón.
4499
Se le dificulta nombrar las dependencias y objetos de la casa en inglés
4500
Se le dificulta nombrar en inglés algunos miembros de la familia.
Logros Promocionales:
4260
Sigue órdenes einstrucciones en forma oral y escrita en inglés
4501
Se le dificulta seguir ordenes e instrucciones en forma oral y escrita en inglés.
Tercer período
Fortalezas:
4261
Reconoce y pronuncia en inglés las partes del cuerpo.
4262
Reconoce los colores primarios en inglés.
4263
Identifica y pronuncia en inglés el nombre de algunos animales de su entorno.
4264
Reconoce el vocabulario de lasfrutas más comunes en inglés
Dificultades:
4502
Se le dificulta reconocer y pronunciar en inglés las partes del cuerpo.
4503
Se le dificulta reconocer los colores primarios en inglés.
4504
Se le dificulta identificar y pronunciar en ingles el nombre de algunos animales de su entorno.
4505
Se le dificulta reconocer el vocabulario de las frutas más comunes en inglés.
LogrosPromocionales:
4265
Pronuncia canciones infantiles sobre diferentes temas .(en inglés)
4506
Se le dificulta pronunciar canciones infantiles sobre diferentes temas.(en inglés)
Cuarto período
Fortalezas:
4266
Nombra en inglés sus prendas de vestir.
4267
Identifica las figuras geométricas y las nombra en inglés.
4268
Pronuncia los números del 1 al 20 en inglés.
4269
Pronunciacorrectamente las vocales en inglés
Dificultades:
4507
Se le dificulta nombrar en inglés sus prendas de vestir.
4508
Se le dificulta identificar las figuras geométricas y nombrarlas en inglés.
4509
Se le dificulta pronunciar los números en inglés
4510
Se le dificulta pronunciar las vocales en inglés.
Logros Promocionales:
4270
Nombra personas y objetos de su entorno eninglés.
4511
Se le dificulta nombrar personas y objetos de su entorno en inglés.
GRADO SEGUNDO - INGLES
Primer período
Fortalezas:
4271
Se presenta en ingles.
4272
Escucha y pronuncia oraciones religiosas en ingles.
4273
Pone en practica los comandos aprendidos en clase de ingles
4274
Identifica y pronuncia en ingles los principales lugares del colegio.
Dificultades:
4512Se le dificulta presentarse en ingles.
4513
Presenta dificultad en la escucha y pronunciación de oraciones religiosas en ingles.
4514
Se le dificulta poner en practica los comandos aprendidos en clase de ingles.
4515
Se le dificulta para identificar y pronuncia en ingles los principales lugares del colegio.
Logros Promocionales:
4275
Maneja vocabulario básico en ingles....
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