Tabla de competencias genericas
Páginas: 5 (1052 palabras)
Publicado: 15 de enero de 2010
TABLA DE COMPETENCIAS GENÉRICAS
|CATEGORÍA |COMPETENCIA |ATRIBUTOS |
|A. Se autodetermina y cuida de sí |1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas ||
| |y retos teniendo en cuenta los objetivos que |1.1 Enfrenta las dificultades que se le presentan y es consciente de sus valores, fortalezas y debilidades. |
| |persigue.|1.2 Identifica sus emociones, las maneja de manera constructiva y reconoce la necesidad de solicitar apoyo ante una situación que lo rebase. |
| | |1.3 Elige alternativas y cursos de acción con base en criterios sustentados y en el marco de un proyecto de vida.|
| | |1.4 Analiza críticamente los factores que influyen en su toma de decisiones. |
| | |1.5 Asume las consecuencias de suscomportamientos y decisiones. |
| | |1.6 Administra los recursos disponibles teniendo en cuenta las restricciones para el logro de sus metas. |
| |2. E s sensible al arte yparticipa en la |2.1 Valora el arte como manifestación de la belleza y expresión de ideas, sensaciones y emociones. |
| |apreciación e interpretación de sus expresiones en |2.2 Experimenta el arte como un hecho histórico compartido que permite la comunicación entre individuos y culturas en el tiempo y elespacio,|
| |distintos géneros. |a la vez que desarrolla un sentido de identidad. |
| | |2.3 Participa en prácticas relacionadas con el arte.|
| |3. Elige y practica estilos de vida saludables. |3.1 Reconoce la actividad física como un medio para su desarrollo físico, mental y social. |
| ||3.2 Toma decisiones a partir de la valoración de las consecuencias de distintos hábitos de consumo y conductas de riesgo. |
| | |3.3 Cultiva relaciones interpersonales que contribuyen a su desarrollo humano y el de quienes lo rodean. ||B. Se expresa y se comunica |4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes |4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas. |
| |en distintos contextos mediante la utilización de |4.2 Aplica distintas estrategias comunicativas según quienes sean sus...
|CATEGORÍA |COMPETENCIA |ATRIBUTOS |
|A. Se autodetermina y cuida de sí |1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas ||
| |y retos teniendo en cuenta los objetivos que |1.1 Enfrenta las dificultades que se le presentan y es consciente de sus valores, fortalezas y debilidades. |
| |persigue.|1.2 Identifica sus emociones, las maneja de manera constructiva y reconoce la necesidad de solicitar apoyo ante una situación que lo rebase. |
| | |1.3 Elige alternativas y cursos de acción con base en criterios sustentados y en el marco de un proyecto de vida.|
| | |1.4 Analiza críticamente los factores que influyen en su toma de decisiones. |
| | |1.5 Asume las consecuencias de suscomportamientos y decisiones. |
| | |1.6 Administra los recursos disponibles teniendo en cuenta las restricciones para el logro de sus metas. |
| |2. E s sensible al arte yparticipa en la |2.1 Valora el arte como manifestación de la belleza y expresión de ideas, sensaciones y emociones. |
| |apreciación e interpretación de sus expresiones en |2.2 Experimenta el arte como un hecho histórico compartido que permite la comunicación entre individuos y culturas en el tiempo y elespacio,|
| |distintos géneros. |a la vez que desarrolla un sentido de identidad. |
| | |2.3 Participa en prácticas relacionadas con el arte.|
| |3. Elige y practica estilos de vida saludables. |3.1 Reconoce la actividad física como un medio para su desarrollo físico, mental y social. |
| ||3.2 Toma decisiones a partir de la valoración de las consecuencias de distintos hábitos de consumo y conductas de riesgo. |
| | |3.3 Cultiva relaciones interpersonales que contribuyen a su desarrollo humano y el de quienes lo rodean. ||B. Se expresa y se comunica |4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes |4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas. |
| |en distintos contextos mediante la utilización de |4.2 Aplica distintas estrategias comunicativas según quienes sean sus...
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