Taller de matematicas en preescolar

Universidad Santander
Unidad Matehuala
MAESTRIA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR

ASIGNATURA: DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMATICO Y SU ASIGNATURA.CATEDRÁTICO:
DRA. ELDA OZUNA MARTINEZ.

Propuesta de Taller de Matemáticas:

PRESENTA
Rosalinda Sandoval Rivera.Matehuala, S.L.P., Marzo de 2010.
Taller: Juguemos con las matemáticas.

Dirigido: a Niños en Edad Preescolar.
Utiliza estrategiasde aprendizaje ejecutadas voluntaria e intencionalmente por el aprendiz.
Pone en juego estrategias elaboradas por ellos mismos frente a problemas de tipo aditivo.
Adquiere técnicas de aprender,recordar, solucionar problemas según el contenido de aprendizaje.
Usa actividades de reflexión, así como jugar y experimentar.
Usa procedimientos “intuitivos” para solucionar problemasoperativos de cuantificación de tipo “procedimental”.

Temas tratar:
 Identifico y trazo el número 4.
 Jugar al número 5.
 Ordenación de una secuencia temporal: las comidas del día.
Identificación y repaso de formas planas: triangulo y rectángulo.
 Realización de una tabla.

PENSAMIENTO MATEMÁTICO.

Objetivos
• Identificar y trazar la serie numérica del 1 al 5; asociar elnúmero a la cantidad que representa.
• Conocer y utilizar los ordinales 1.º, 2.º y 3.º.
• Discriminar colores secundarios: marrón y naranja.
• Discriminar formas geométricas planas: triángulo yrectángulo.
• Adquirir habilidades básicas de estimación y medida del tiempo.
• Adquirir habilidades básicas de clasificación y relación entre los elementos según sus propiedades.
• Emplear con correcciónlas medidas de capacidad (“lleno-vacío”).
• Adquirir habilidades básicas para ordenar los acontecimientos según el orden causal.

Contenidos

Conceptos
• Serie numérica del 1 al 5.
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