Tarea Autonomía Personal y salud infantil

Alumno: Marta Fernández Cenalmor NRE:6342026 Exp: 27083 Grupo A
TAREA PRIMERA EVALUACIÓN DE AUTONOMÍA PERSONAL Y SALUD INFANTIL:
Elaboración de un Cuadro-resumen con información resumida sobre los principales trastornos alimentarios infantiles.
 
TIPO TRASTORNO
CARACTERÍSTICAS
SÍNTOMAS
TRATAMIENTO
Pica
Trastorno de la ingestión yconducta alimentaria (DSM IV-TRI)
Deseo irresistible de comer o lamer sustancias no alimenticias y poco usuales.
No implica rechazo a alimentos.
Estudios sobre posibles causas: problemas nutricionales, mentales, afectivos…
No se conocen con certeza las causas.
Mayor prevalencia en niños desnutridos y/o con problemas afectivos, niños con discapacidad intelectual o mental.
Come compulsivamente tiza,pegamento, virutas de pintura, tierra, ceniza, papel, yeso…, lo cual suele producir vómitos, molestias intestinales, intoxicaciones, aumento de la producción de saliva y alteración del gusto y el olfato.
No existe un tratamiento específico.
Valoración de un Equipo profesional: estudio de factores biológicos, psicosociales.
Análisis funcional de las conductas.
Aportación de los nutrientes de los quecarece, si procediera.
Administración de medicamentes para controlar estrés, si procediera.
Supervisión de las conductas para proteger al niño.
Rumia
Trastorno de la ingestión y conducta alimentaria
(DSM IV-TRI)
Regurgitaciones voluntarias, sin esfuerzo, repetidas (devuelve los alimentos a la boca después de haber sido tragados, para volver a masticarlos o ingerirlos por segunda vez) sin náuseas oenfermedad gastrointestinal asociada, por lo menos durante un mes tras un período de funcionamiento normal.
Pérdida de peso o incapacidad para alcanzar el peso normal.
Común en bebés (donde es normal que suceda durante el primer año de vida).
La tasa de mortalidad por rumiación está entre el 5 y 10%.
Estudios sobre posibles causas: problemas nutricionales, mentales, socio-afectivos, alteracionesesofágicas,…
Suele mostraste irritable y hambriento entre los períodos de rumiación.
Puede presentar halitosis, malnutrición, pérdida de peso, crecimiento anormal, desequilibrio de electrolitos, deshidratación, desórdenes gástricos, problemas dentales, estrés respiratorio, aspiración, ahogamiento, neumonía e incluso la muerte.
En los niños pequeños se deben realizar refuerzo positivo de lasconductas alimentarias correctas.
El tratamiento más utilizado, después de descartar causas orgánicas, es el tratamiento psicológico-conductual basado en el condicionamiento operante:
-Práctica masiva (obligar al niño a comer cantidades de comida mucho más elevadas de lo normal para eliminar las ganas de rumiar).
-Castigos (poner un sabor amargo o desagradable en la comida cada vez que practique larumiación)
-Uso de refuerzos sociales (un beso, un “muy bien”) o materiales (una chuchería, por ej) cada vez que no practique la regurgitación.

Anorexia
Trastorno de la conducta alimentaria
(DSM IV-TRI)
Falta de apetito, desgana permanente o rechazo general a la comida que suele aparecer entre los 5 y 8 meses de edad y suele coincidir con periodos de destete o cambios de alimentación.
Frecuente enniños muy nerviosos o de madres ansiosas o depresivas.
Las causas pueden ser orgánicas (enfermedad) o psicológicas (algún trastorno mental, problemas socio-afectivos,…)
Falta de apetito, desgana permanente o rechazo general a la comida, puede causar un crecimiento anormal, pérdida de peso, alteraciones en la dentición, desnutrición, deshidratación.
Educación de los hábitos alimentarios del niño.Los Trastornos de la Conducta Alimentaria de grado clínico o cerca de convertirse en comportamientos extremos requieren ser atendidos por un agrupo do profesionales con experiencia.
El tratamiento más duradero y efectivo para los Trastornos de la Conducta Alimentaria es alguna forma de psicoterapia con atención médica nutricional.
Este tratamiento debe ser individualizado y variar de acuerdo a la...