tecnologia educativa
Páginas: 2 (326 palabras)
Publicado: 4 de marzo de 2014
Relatos de la enseñanza de hoy
Con la nueva aparición de las formas de educar a los estudiantes, resaltando la infinitud de la enseñanza, es posible evidenciarla en distintos campos que ayuden yque sean estímulos para los mismos.
Ahora, con la inauguración de contextos y medios electrónicos, la educación presenta un dualismo debido a la necesidad de explicar en “AMBIENTES VIRTUALES DEAPRENDISAJE”. Lo cual busca fortalecer los campos en donde se encuentre presente la educación.
La UOC, ha detallado la necesidad que tenemos los estudiantes haciendo que el Internet posea el masriguroso provecho, desde las necesidades y cooperación que poseen los estudiantes, y que es claro evidenciar que no se encuentran solos en su procesos.
De igual manera es claro resaltar la buenaaplicabilidad de la UOC que no solo busca que el estudiante se centre en su profesorado, si no que además sea una herramienta para el aprendizaje, avanzando en su tarea y en su progreso.
De igual manerala UOC le brinda oportunidades a miles de personas, que se encuentran en procesos laborales, facilitándoles el aprendizaje con los cursos virtuales y así asegurándole una mejor adaptación a estoscambios constantes, “NO SE TRATA DE ABRIR LAS PUERTAS DE LA UNIVERSIDAD, SI NO QUE SE QUIERE LLEVAR LA UNIVERSIDAD A CASA DE LOS ESTUDIANTES”.
La última frase le ha dado la oportunidad a 60.876 queactualmente cursan su carrera que de igual manera le da la oportunidad de trabajar, facilitándole la vida y brindándole un grandioso apoyo. Se analizo que esto también posee ciertas desventajas ya quele están posibilitando el uso de medios tecnológicos a estudiantes que competen con fin inesperado lo cual seria irrelevante desde esta expectativa.
Sabemos que es inevitable el uso de estatecnología, y que cada día incitan a los centros educativos y qué ante esta situación se pueda evaluar y que sea con el fin de mejorar las aplicaciones que rigen los centros institucionales de la educación....
Con la nueva aparición de las formas de educar a los estudiantes, resaltando la infinitud de la enseñanza, es posible evidenciarla en distintos campos que ayuden yque sean estímulos para los mismos.
Ahora, con la inauguración de contextos y medios electrónicos, la educación presenta un dualismo debido a la necesidad de explicar en “AMBIENTES VIRTUALES DEAPRENDISAJE”. Lo cual busca fortalecer los campos en donde se encuentre presente la educación.
La UOC, ha detallado la necesidad que tenemos los estudiantes haciendo que el Internet posea el masriguroso provecho, desde las necesidades y cooperación que poseen los estudiantes, y que es claro evidenciar que no se encuentran solos en su procesos.
De igual manera es claro resaltar la buenaaplicabilidad de la UOC que no solo busca que el estudiante se centre en su profesorado, si no que además sea una herramienta para el aprendizaje, avanzando en su tarea y en su progreso.
De igual manerala UOC le brinda oportunidades a miles de personas, que se encuentran en procesos laborales, facilitándoles el aprendizaje con los cursos virtuales y así asegurándole una mejor adaptación a estoscambios constantes, “NO SE TRATA DE ABRIR LAS PUERTAS DE LA UNIVERSIDAD, SI NO QUE SE QUIERE LLEVAR LA UNIVERSIDAD A CASA DE LOS ESTUDIANTES”.
La última frase le ha dado la oportunidad a 60.876 queactualmente cursan su carrera que de igual manera le da la oportunidad de trabajar, facilitándole la vida y brindándole un grandioso apoyo. Se analizo que esto también posee ciertas desventajas ya quele están posibilitando el uso de medios tecnológicos a estudiantes que competen con fin inesperado lo cual seria irrelevante desde esta expectativa.
Sabemos que es inevitable el uso de estatecnología, y que cada día incitan a los centros educativos y qué ante esta situación se pueda evaluar y que sea con el fin de mejorar las aplicaciones que rigen los centros institucionales de la educación....
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