Teoria De La Arquitectura
Páginas: 49 (12172 palabras)
Publicado: 1 de mayo de 2012
Contenidos
1. Elementos Teóricos y Metodológicos.
a. Teoría Historia: un par necesario para el conocimiento crítico de la Arquitectura.
La teoría es el sistema de conceptos estructurados. Es un cuerpo coherente de explicaciones fundamentadas en conceptos, todo lo cual es construido en forma lógica para responder hipótesis y proposiciones, interpretando sistemáticamente un áreadel conocimiento. La historia es la ciencia que estudia el porqué de los fenómenos o hechos que se han dado a lo largo del tiempo. Por lo tanto la teoría historia en la arquitectura es la evolución de las distintas edificaciones según conceptos y fundamentos que se dan a lo largo de la historia.
b. Teoría de la complejidad de Edgar Morín.
La moderna teoría de la complejidad se basa enprincipios informacionales y computacionales que intentan abordar con cierto nivel de abstracción campos tales como el estudio de la naturaleza y consecuencias de las interacciones y no-linealidades de sistemas con muchas variables, con muchos objetos y que presentan múltiples objetivos. Incluye tópicos de teoría general de sistemas, vida artificial, autómatas celulares, caos, valles de atracción enredes neurales, computación evolucionaría, algoritmos genéticos, fractales, computación paralela, sistemas dinámicos, inteligencia artificial, complejidad en biología.
El término complejidad no puede más que expresar nuestra confusión, nuestra incapacidad para definir de manera simple, para nombrar de manera clara, para poner orden en nuestras ideas. Al mismo tiempo, el conocimiento científico fueconcebido durante mucho tiempo, y aún lo es a menudo, como teniendo por misión la de disipar la aparente complejidad de los fenómenos, a fin de revelar el orden simple al que obedecen.
Es complejo aquello que no puede resumirse en una palabra maestra, aquello que no puede retrotraerse a una ley, aquello que no puede reducirse a una idea simple. Dicho de otro modo, lo complejo no puederesumirse en el término complejidad, retrotraerse a una ley de complejidad, reducirse a la idea de complejidad. La complejidad no sería algo definible de manera simple para tomar el lugar de la simplicidad. La complejidad es una palabra problema y no una palabra solución.
La complejidad surge en las ciencias físicas, paradójicamente las más reductoras, y precisamente por eso mismo. El 2º principio dela Termodinámica, el universo en expansión de Hubble, la Teoría de la Relatividad, constituyen algunas de las fisuras a través de las que la complejidad se abre paso en el mundo físico, son las puertas por las que entran los conceptos de Caos, de Organización, de Expansión que convierten en ruinas lo que se había creído un edificio sólido. Y tras estas ruinas, nos encontramos con que todaobservación, todo conocimiento, es siempre relativo a un observador, a un sujeto que conceptúa. Un observador que no es un ente puro, y que no puede desasirse de sus condicionamientos bio-antropológicos, culturales, psicológicos.
Así se presenta la necesidad de articular la física a la antropo-sociología, intentando construir un círculo virtuoso, siguiendo una ruta compleja, una ruta espiral. LaComplejidad de lo real necesita ser pensada a través de macro-conceptos, necesitamos pensar mediante "constelación y solidaridad de conceptos."
La Complejidad es el desafío, no la respuesta. El paradigma de la complejidad es una empresa que se está gestando, que vendrá de la mano de nuevos conceptos, de nuevas visiones, de nuevos descubrimientos, y de nuevas reflexiones que se conectaran y reunirán. Esuna apertura teórica, una teoría abierta que requiere de nuestro esfuerzo para elaborarse. Que requiere lo más simple y lo más difícil: cambiar las bases de partida del razonamiento, las relaciones asociativas y repulsivas entre algunos conceptos iníciales, pero de las cuales depende toda la estructura del razonamiento, todos los desarrollos discursivos posibles.
c. La Epistemología y la...
1. Elementos Teóricos y Metodológicos.
a. Teoría Historia: un par necesario para el conocimiento crítico de la Arquitectura.
La teoría es el sistema de conceptos estructurados. Es un cuerpo coherente de explicaciones fundamentadas en conceptos, todo lo cual es construido en forma lógica para responder hipótesis y proposiciones, interpretando sistemáticamente un áreadel conocimiento. La historia es la ciencia que estudia el porqué de los fenómenos o hechos que se han dado a lo largo del tiempo. Por lo tanto la teoría historia en la arquitectura es la evolución de las distintas edificaciones según conceptos y fundamentos que se dan a lo largo de la historia.
b. Teoría de la complejidad de Edgar Morín.
La moderna teoría de la complejidad se basa enprincipios informacionales y computacionales que intentan abordar con cierto nivel de abstracción campos tales como el estudio de la naturaleza y consecuencias de las interacciones y no-linealidades de sistemas con muchas variables, con muchos objetos y que presentan múltiples objetivos. Incluye tópicos de teoría general de sistemas, vida artificial, autómatas celulares, caos, valles de atracción enredes neurales, computación evolucionaría, algoritmos genéticos, fractales, computación paralela, sistemas dinámicos, inteligencia artificial, complejidad en biología.
El término complejidad no puede más que expresar nuestra confusión, nuestra incapacidad para definir de manera simple, para nombrar de manera clara, para poner orden en nuestras ideas. Al mismo tiempo, el conocimiento científico fueconcebido durante mucho tiempo, y aún lo es a menudo, como teniendo por misión la de disipar la aparente complejidad de los fenómenos, a fin de revelar el orden simple al que obedecen.
Es complejo aquello que no puede resumirse en una palabra maestra, aquello que no puede retrotraerse a una ley, aquello que no puede reducirse a una idea simple. Dicho de otro modo, lo complejo no puederesumirse en el término complejidad, retrotraerse a una ley de complejidad, reducirse a la idea de complejidad. La complejidad no sería algo definible de manera simple para tomar el lugar de la simplicidad. La complejidad es una palabra problema y no una palabra solución.
La complejidad surge en las ciencias físicas, paradójicamente las más reductoras, y precisamente por eso mismo. El 2º principio dela Termodinámica, el universo en expansión de Hubble, la Teoría de la Relatividad, constituyen algunas de las fisuras a través de las que la complejidad se abre paso en el mundo físico, son las puertas por las que entran los conceptos de Caos, de Organización, de Expansión que convierten en ruinas lo que se había creído un edificio sólido. Y tras estas ruinas, nos encontramos con que todaobservación, todo conocimiento, es siempre relativo a un observador, a un sujeto que conceptúa. Un observador que no es un ente puro, y que no puede desasirse de sus condicionamientos bio-antropológicos, culturales, psicológicos.
Así se presenta la necesidad de articular la física a la antropo-sociología, intentando construir un círculo virtuoso, siguiendo una ruta compleja, una ruta espiral. LaComplejidad de lo real necesita ser pensada a través de macro-conceptos, necesitamos pensar mediante "constelación y solidaridad de conceptos."
La Complejidad es el desafío, no la respuesta. El paradigma de la complejidad es una empresa que se está gestando, que vendrá de la mano de nuevos conceptos, de nuevas visiones, de nuevos descubrimientos, y de nuevas reflexiones que se conectaran y reunirán. Esuna apertura teórica, una teoría abierta que requiere de nuestro esfuerzo para elaborarse. Que requiere lo más simple y lo más difícil: cambiar las bases de partida del razonamiento, las relaciones asociativas y repulsivas entre algunos conceptos iníciales, pero de las cuales depende toda la estructura del razonamiento, todos los desarrollos discursivos posibles.
c. La Epistemología y la...
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