teoria de la comunicación
Páginas: 5 (1196 palabras)
Publicado: 9 de febrero de 2015
Teoría de la Comunicación
I. El objeto de estudio de la Teoría de la
Comunicación.
Martín Algarra y Marta Torregrosa
Este capítulo explora cuál es el objeto de estudio de la teoría de la comunicación. Para ello se explica en primer lugar la polisemia del término “comunicación”, así como su repercusión en el establecimiento de un campo de saber específicamente dedicado a suconocimiento. En segundo lugar se proponen las características esenciales presentes en cualquier fenómeno comunicativo y por último, el capítulo recorre los momentos fundamentales de la historia de la investigación en comunicación.
Resumen
Ante la polisemia del término comunicación es necesario preguntarse por el significado que esta palabra tiene en la disciplina denominada “teoría de lacomunicación”. La teoría
de la comunicación tiene por objeto de estudio una realidad plural y diversa que como es lógico da lugar a propuestas también plurales y diversas. El cometido de la teoría de la comunicación es explicar lo que hay de común entre las diversas aproximaciones a la realidad de la comunicación y poner en diálogo las diversas tradiciones desde las que se estudia. Un intento detal integración es la definición de la comunicación a partir de sus cinco características esenciales.
II.- Comunicación e información.
Eva Aladro
En este capítulo se ofrecen definiciones de la Comunicación y la Información, analizando sus rasgos más fundamentales y las teorías que más concretamente se ocuparon de estas categorías. Se analiza el proceso de la comunicación y algunosprincipios fundamentales de la información. Se presentan por último algunas clasificaciones de la comunicación, así como algunos modelos para entender dicho proceso.
Resumen
La información y la comunicación son el componente último de la realidad que nos rodea. La comunicación es el traspaso de energía entre individuos. Es también la transmisión de una experiencia por parte de quien latiene inicialmente, a quien no la ha tenido antes de ese proceso. La información es el proceso por el cual la realidad adquiere una forma determinada. Cuando se da un proceso de comunicación, una forma nueva se concreta o vuelve significativa, y eso es la información. La Teoría Matemática de la Información definió como unidad mínima de información al bit, una estructura binaria o en umbral cuyodinamismo se asocia a la reducción de la incertidumbre y al valor significativo de cada
suceso o estado de cosas.
No es posible aislar o estabilizar la información porque información y comunicación son fenómenos dinámicos, de relación y proceso. Toda comunicación es un proceso más eficaz cuanto más fluye. Toda información es en realidad una estructura de conexiones que pone en comunicaciónlas señales y mensajes con sus contextos y fondos, en estructuras de umbrales. La información es de naturaleza proyectiva. Tiende a expandirse. Depende del orden o forma de sus elementos. También depende de la carga o cantidad de elementos que contenga. La información es un fenómeno dinámico. Cuando un mensaje o señal se hace estático, deja de ser informativo.
Por los niveles de acciónobservados, la comunicación se clasifica en: intrapersonal o íntima, interpersonal o de relaciones directas, y, en grandes grupos y mediada. Estos cortes o dimensiones de estudio de la comunicación constituyen facetas de un mismo prisma. Toda comunicación puede ser intrapersonal, interpersonal y masiva al mismo tiempo. Otra clasificación que atiende a su forma divide entre comunicación analógicay digital. Por su parte, los modelos y sistemas de comunicación analizan su estructura simétrica o complementaria.
III.- Teorías sobre la Sociedad de la Información y de los nuevos medios.
José Fernández Beaumont
En este capítulo se pretende que el alumno tenga una visión amplia y plural de lo que significa desde diferentes perspectivas y aportaciones teóricas la sociedad de la...
I. El objeto de estudio de la Teoría de la
Comunicación.
Martín Algarra y Marta Torregrosa
Este capítulo explora cuál es el objeto de estudio de la teoría de la comunicación. Para ello se explica en primer lugar la polisemia del término “comunicación”, así como su repercusión en el establecimiento de un campo de saber específicamente dedicado a suconocimiento. En segundo lugar se proponen las características esenciales presentes en cualquier fenómeno comunicativo y por último, el capítulo recorre los momentos fundamentales de la historia de la investigación en comunicación.
Resumen
Ante la polisemia del término comunicación es necesario preguntarse por el significado que esta palabra tiene en la disciplina denominada “teoría de lacomunicación”. La teoría
de la comunicación tiene por objeto de estudio una realidad plural y diversa que como es lógico da lugar a propuestas también plurales y diversas. El cometido de la teoría de la comunicación es explicar lo que hay de común entre las diversas aproximaciones a la realidad de la comunicación y poner en diálogo las diversas tradiciones desde las que se estudia. Un intento detal integración es la definición de la comunicación a partir de sus cinco características esenciales.
II.- Comunicación e información.
Eva Aladro
En este capítulo se ofrecen definiciones de la Comunicación y la Información, analizando sus rasgos más fundamentales y las teorías que más concretamente se ocuparon de estas categorías. Se analiza el proceso de la comunicación y algunosprincipios fundamentales de la información. Se presentan por último algunas clasificaciones de la comunicación, así como algunos modelos para entender dicho proceso.
Resumen
La información y la comunicación son el componente último de la realidad que nos rodea. La comunicación es el traspaso de energía entre individuos. Es también la transmisión de una experiencia por parte de quien latiene inicialmente, a quien no la ha tenido antes de ese proceso. La información es el proceso por el cual la realidad adquiere una forma determinada. Cuando se da un proceso de comunicación, una forma nueva se concreta o vuelve significativa, y eso es la información. La Teoría Matemática de la Información definió como unidad mínima de información al bit, una estructura binaria o en umbral cuyodinamismo se asocia a la reducción de la incertidumbre y al valor significativo de cada
suceso o estado de cosas.
No es posible aislar o estabilizar la información porque información y comunicación son fenómenos dinámicos, de relación y proceso. Toda comunicación es un proceso más eficaz cuanto más fluye. Toda información es en realidad una estructura de conexiones que pone en comunicaciónlas señales y mensajes con sus contextos y fondos, en estructuras de umbrales. La información es de naturaleza proyectiva. Tiende a expandirse. Depende del orden o forma de sus elementos. También depende de la carga o cantidad de elementos que contenga. La información es un fenómeno dinámico. Cuando un mensaje o señal se hace estático, deja de ser informativo.
Por los niveles de acciónobservados, la comunicación se clasifica en: intrapersonal o íntima, interpersonal o de relaciones directas, y, en grandes grupos y mediada. Estos cortes o dimensiones de estudio de la comunicación constituyen facetas de un mismo prisma. Toda comunicación puede ser intrapersonal, interpersonal y masiva al mismo tiempo. Otra clasificación que atiende a su forma divide entre comunicación analógicay digital. Por su parte, los modelos y sistemas de comunicación analizan su estructura simétrica o complementaria.
III.- Teorías sobre la Sociedad de la Información y de los nuevos medios.
José Fernández Beaumont
En este capítulo se pretende que el alumno tenga una visión amplia y plural de lo que significa desde diferentes perspectivas y aportaciones teóricas la sociedad de la...
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