Teoria General De Sistemas

TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS.
En el presente trabajo trataremos de explicar, sobre la Teoría General de Sistemas; partiremos del análisis de las raíces de este proceso tan complicado, para así continuar con las partes de un sistema, ya que existen diferentes tipos, pero en si su finalidad es la misma, lograr que todo un conjunto o sistema trabaje en unión, para lograr un objetivo o lo que es lomismo, encontrar los caminos o medios para alcanzar algunas posibles soluciones y así lograr, una mayor eficiencia y eficacia para la solución de una problemática. El inicio de todo sistema nace de los principios de la Biología y de la necesidad de una biología organísmica o de la organización viva, se considera al organismo como un todo o un sistema. La conducta en psicología fue la de estímulo –respuesta, como el “modelo robot”, a está respuesta condicionada, dentro del esquema mecanicista, los psicólogos y psiquiatras lo adoptaron desde el punto de vista de los sistemas surgiendo así la “teoría unificada” del comportamiento humano.
La TGS (Teoría General de Sistemas) surgió con los trabajos del alemán Ludwig von Bertalanffy, publicados entre 1950 y 1968. La TGS no busca solucionarproblemas o intentar soluciones prácticas, pero sí producir teorías y formulaciones conceptuales que pueden crear condiciones de aplicación en la realidad y para impulsar el desarrollo de sistemas teóricos aplicados a los comportamientos tradicionales. Hoy se define un sistema como un todo estructurado de elementos, interrelacionados entre sí, organizados por la especie humana, para alcanzar un fin.Cualquier cambio en cualquiera de los elementos, puede determinar cambios en todo el sistema.

La Teoría General de Sistemas puede definirse como: Una forma ordenada y científica de aproximación y representación del mundo real, y simultáneamente, como una orientación hacia una práctica estimulante para formas de trabajo transdisciplinario. La Teoría General de Sistemas se distingue por superspectiva integradora, donde se considera importante la interacción y los conjuntos que a partir de ella brotan. Gracias a la práctica, la TGS crea un ambiente ideal para la socialización e intercambio de información entre especialistas y especialidades.
El dinamismo sistemático contempla los procesos de intercambio entre el propio sistema y su medio, que pueden así modificar al sistema omantener una forma, organización o estado dado del mismo. Cómo pudimos observar en clase, existen sistemas en los que interviene la especie humana, como elemento constitutivo, sociedad, educación, comunicación, etc., suelen considerarse Sistemas Abiertos ya que todo organismo viviente es parte de este Sistema que nace de la biología incluyendo la física.

Son sistemas cerrados aquellos en los quefundamentalmente los elementos son mecánicos, electrónicos o cibernéticos. Nosotros como seres humanos manejamos diferentes tipos de sistemas de forma inconsciente o consciente pero siempre son de gran utilidad para lograr nuestros objetivos dentro del ámbito educativo que componen un sistema son - Entrada, proceso, ambiente, retroalimentación, salida -. Las entradas; son los elementos con losque el sistema puede disponer para su propio provecho. Las salidas; son los objetivos resueltos del sistema; lo que éste se propone, ya conseguido. El proceso; lo forman las partes del sistema, los actos específicos. Esta ejecución se lleva a cabo en la Teoría de Sistemas en Informática un proceso similar pasa con la Teoría de Colas, pero aquí cuando existe una indicación u orden de ejecución malaplicada o que se haya saltado un paso del proceso entra en peligro el Sistema ya que se detiene debido a la mala instalación u orden de ejecución procesal y se tiene que volver a realizar la acción desde un inicio de lo contrario no avanza el Proceso.
La toma de decisiones es un proceso, que se vive diariamente, porque todos los días estamos aprendiendo y experimentando nuevas cosas, de las...