Teorias de la administracion
1. Planear: Visualizar el futuro y trazar el programa de acción.
2. Organizar: Construir tanto el organismo material como el social de la empresa.
3.Dirigir: Guiar y orientar al personal.
4. Coordinar: Ligar, unir, armonizar todos los actos y todos los esfuerzos colectivos.
5. Controlar: Verificar que
Todo sistema de dirección, por muy distintas que sean sus características o función
social, está compuesto por un conjunto de funciones complejas en su conformación y
funcionamiento. Para Newman “la dirección ha sido definida como la guía,conducción y
control de los esfuerzos de un grupo de individuos hacia un objetivo común.”¹
El trabajo de cualquier directivo puede ser dividido en las siguientes funciones:
1.
Planificar: determinar qué se va a hacer. Decisiones que incluyen el esclarecimiento
establecimiento de objetivos, políticas, programas y campañas; determinación de
métodos y procedimientos específicos y fijación deprevisiones día a día.
2.
Organizar: agrupar las actividades necesarias para desarrollar los planes en
unidades directivas y definir las relaciones entre los ejecutivos y los empleados en
tales unidades operativas.
3.
Coordinar los recursos: obtener, para su empleo en la organización, el personal
ejecutivo, el capital, el crédito y los demás elementos necesarios para realizar los
programas. 4.
Dirigir: emitir instrucciones. Incluye el punto decisivo de asignar los programas a los
responsables de llevarlos a cabo y también las relaciones diarias entre el superior y
sus subordinados.
5.
Controlar: vigilar si los resultados prácticos se conforman lo más exactamente
posible a los programas.
Siempre que se está en presencia de un proceso de dirección, estas funciones debenestar implícitas, aunque la subdivisión que se presenta tenga un carácter puramente
analítico y metodológico, ya que todos se producen de forma simultánea en un período
de tiempo dado, y sin atenerse a este orden predeterminado en el cual se presentan. En
la actualidad, esta subdivisión la conforman solamente la planificación, la organización
CONCLUSIONES teoria neoclasica
Fueron continuadores delos clásicos. No realizaron aportes sustanciales.
Fueron formalistas y no reconocieron la influencia de las variables de la conducta.
Fueron modelos mecanicistas y estáticos.
Su falta de rigor científico los obligó a apoyarse en los principios de la administración, los cuales carecen del aspecto más importante de la tarea científica: lograr descripciones y explicaciones del fenómeno.
Lastécnicas derivadas de los principios son aplicables en algunos casos, pero presentan falencias estructurales que obligan a un análisis de aplicación y por lo tanto son poco seguras y prácticas.
TEORIA NEOCLASICA
ENFOQUE NEOCLÁSICO Y BUROCRÁTICO DE LA ADMINISTRACIÓN
Aun con la gran influencia de las ciencias del comportamiento en la teoría administrativa, los puntos de vista de los autoresclásicos siempre han subsistido. A pesar de la crítica a los postulados clásicos y a los nuevos enfoques de la organización, se comprueba que el enfoque clásico, nunca fue sustituido del todo por otro enfoque. Todas las teorías administrativas se sustentan en la teoría clásica, ya sea como punto de partida o como crítica para intentar una posición diferente, y siempre están íntimamente relacionadas conella.
El enfoque neoclásico es, otros términos, la teoría clásica adaptada al modelo de las empresas actuales, dentro de un apartamiento que aprovecha la contribución de todas las demás teorías administrativas.
Peter Drucker destaca que:
• hoy en día se menosprecia a Taylor y se desacredita su anticuada psicología, pero fue el primero que no aceptó el trabajo como un hecho dado, sino...
Regístrate para leer el documento completo.