Terapias Psicodinamicas Y Humanistas
CONTEXTUALIZACIÓN Y CARACTERÍSTICAS DIFERENCIALES DE LAS PSICOTERAPIAS EXPERIENCIALES Y CONSTRUCTIVISTAS.
Referida específicamente al tratamiento del sufrimiento humano de origen no exclusivamente somático, el término psicoterapia apareció en 1887. Gran número de intelectuales y artistas comenzaron a rebelarse de manera sistemática contra losvalores de la burguesía (comedimiento, autocontrol, ahorro, rechazo de la sensualidad, etc.), valores provenientes en última instancia, de la reforma protestante. Surgió un movimiento que suele llamarse Modernismo, que constituía el origen de una nueva ética que acabaría generalizándose a lo largo del siglo XX. Estos nuevos valores enfatizaban el valor de la experiencia presente, particularmente el delas sensaciones, así como la ruptura de los usos y conductas apoyados en la tradición.
En la transición del siglo XIX al XX nació la psicoterapia en el sentido actual del término; esto es, como una actividad delimitada en el seno de la cultura occidental, y ejercida por profesionales especialmente adiestrados para desarrollar tal labor.
Entre los movimientos ciudadanos que reivindicaban mejorasen la calidad de vida, el más significativo de cara a la consolidación de la psicoterapia en general, es el que dio lugar a las campañas de higiene mental. En cambio otro movimiento de carácter más espiritualista, el Movimiento Humanista, se convirtió a principios de la segunda mitad del siglo XX, en el motor de propulsión cultural de las actuales terapias experienciales y constructivistas.
Laexpresión higiene mental, estuvo ligada en su origen, a la fuerte reivindicación a favor de los derechos civiles, de los enfermos mentales hospitalizados, que tuvo lugar en los Estados Unidos a finales del siglo XIX. Esta inquietud se extendió por Europa al terminar la I Guerra Mundial, y sobre todo como consecuencia de: . El clima de optimismo respecto a la curabilidad de las enfermedades mentales,imperantes en el ambiente médico-psiquiátrico.Las campañas publicitarias, destinadas a hacer llegar al gran público las ventajas de una adecuada atención psicológica. La familiaridad del ciudadano medio con los progresos psicoterapéuticos.
EL MOVIMIENTO HUMANISTA Y LAS PSICOTERAPIAS EXPERIENCIALES Y CONSTRUCTIVISTAS.
Las psicoterapias experienciales yconstructivistas, se encuadraron inicialmente dentro de un movimiento intelectual conocido como Psicología Humanista. Aunque algunas, como la Terapia Centrada en el Cliente, tienen sus orígenes en los años 40.
La Psicología Humanista, se perfiló como un acercamiento a la experiencia humana, de carácter polifacético, que centraba su interés en la singularidad del hombre, y en su capacidad deautorrealización.
En la década de los 60 del siglo XX, con una actitud fundamentada sobre el crecimiento económico industrializado en Estados Unidos, con factores sociales y políticos como la oposición de la sociedad a la guerra de Vietnam, la rebelión estudiantil y el movimiento hippie, que produjo un rechazo al materialismo, el antimilitarismo, relajación en tabúes sexuales y espontaneidad de lasrelaciones, la psicología humanista se alzó como un movimiento de protesta, que rechazaba cinco aspectos de la psicología académica del momento:
1. La aplicación del método científico en el estudio del ser humano.
2. La concepción de lo que era la ciencia en la psicología de esa época. 3. El conductismo.4. La negligencia ante algunos aspectos cruciales del ser humano, como los axiológicos y latranscendencia. La distribución de las investigaciones en relación al tema a investigar, en la que se reivindicaba la importancia de la creatividad frente al aprendizaje. En cuanto al movimiento intelectual, la Psicología Humanista fue considerada por Maslow como una tercera fuerza; esto es, como una alternativa defendida por quienes centraban su interés, en el estudio científico de la...
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