Textos Academicos

INTRODUCCION.
En la investigación realizada sobre el tema texto académico se puede comprender que es un artículo de una revista especializada en alguna disciplina, una clase magistral de apertura de un curso universitario, un trabajo de grado o de ascenso, una sugerencia en jornadas de investigación, un texto académico puede estar acuñado en cualquiera de los códigos y medios disponiblespara cualquier tipo de comunicación, se caracterizan por ser los productos lingüísticos típicos de un cierto contexto sociocultural, lo importante aquí es que los textos académicos no son todos de un mismo perfil, sino que varían a partir del marco situacional que los genera. Se pueden encontrar los tipos de textos académicos siendo los siguientes: los abstractos, artículo de investigación y entreotros.


EL TEXTO ACADÉMICO
            Podemos llamar texto académico a cualquiera de las producciones orales, escritas, audiovisuales, que tienen lugar en el marco de las actividades científicas y universitarias, que responden típicamente a la intención básica de producir o transmitir conocimientos sistemáticos de alcance social y cuyos destinatarios son los miembros de las distintascomunidades científicas y universitarias a nivel local, nacional o transnacional. Texto académico son, por ejemplo, un artículo de una revista especializada en alguna disciplina, una clase magistral de apertura de un curso universitario, un trabajo de grado o de ascenso, una ponencia en unas jornadas de investigación, un registro documental en video acerca de un hecho bajo estudio. No serían, en cambio,textos académi­cos cosas como las películas de las salas de cine o TV, las obras literarias, los documentos religiosos, las alocuciones políticas, las comunicaciones cotidianas, etc. En síntesis, si suponemos una defini­ción ordinaria de lo "académico" como un ámbito particular en que se desarrollan actividades de producción y transmi­sión del conocimiento institucionalizado, entonces serán textosacadémicos todos aquellos produc­tos comuni­cativos (físicamente perceptibles o "leíbles") que se generan en ese ámbito. Las universidades, los centros de investigación y, más en general, las organizaciones vinculadas al conocimiento sistemático-socializado constituyen las "academias", es decir, las entidades donde se genera ese tipo de textos. Es por eso que el texto académico tiene un caráctereminentemente institucional y corresponde a un esquema comunicativo particularmente diferen­ciado de los esquemas individuales, domésticos o cotidianos, en el sentido de que pertenece al género de los comportamientos formales y altamente regulados desde el punto de vista social: es un hecho eminentemente transindividual o supraindividual.
Es evidente que un texto académico puede estar adaptado encualquiera de los códigos y medios disponibles para cualquier tipo de comunicación: oral, escrito, audiovisual, etc. Sin embargo, para efectos prácticos, nos limita­remos exclusivamente a aquel texto académico que se materializa a través del lenguaje escrito, sea o no un texto publicado o editado. Dejando, entonces, fuera de este estudio los demás texto académico, aquéllos que no se "leen" a partirde la lengua escrita.
            Una caracterización observacional general (y provisional) del texto académico vendría dada por los siguientes rasgos esenciales:
*Intención: directamente asociada a los procesos de produc­ción del conocimiento
*Destinatarios: miembros de la comunidad académica
*Origen: "academias", es decir, instituciones ligadas a la producción del conocimiento(universidades, círculos cientí­fico-tecnológicos, centros de investigación, etc.).
Los textos académicos se caracterizan por ser los productos lingüísticos típicos de un cierto contexto sociocultural conocido como Academia (universidades, centros de investigación, asociaciones científicas, grupos de desarrollo intelec­tual). La macro acción central de las academias consiste en producir, contrastar,...