Textos Orales Y Escritos
Páginas: 2 (387 palabras)
Publicado: 8 de julio de 2015
DESARROLLO FISICO Y SALUD
TIPOS TEXTUALES, DEBATE Y ENSAYO
Debate:
Es una discusión estructurada acerca de un tema determinado, con el propósito de presentar posturas a favor y en contra,argumentar y finalmente, elaborar conclusiones. Esto permite profundizar en un tema, comprender mejor sus causas y consecuencias, respetar lo que han dicho de otros y rebatir, siempre con base enevidencias.
Un ejemplo seria que en la clase hablamos de los alimentos que son nutritivos y unos alumnos pusieron frutas, vegetales y otros comida chatarra entonces empezaron a debatir cual grupo de alumnostenía razón con mmm evidencias y de donde habían sacado la información.
EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO
Ensayo:
Es una producción escrita cuyo propósito es exponer las ideasen torno aun tema. Es un texto breve que se diferencia de otras formas de exposición. Asimismo es un texto de estructura libre organizado en un inicio, un desarrollo y un cierre las opiniones se expresan deforma sintética y clara.
Un ejemplo seria escucharon el cuento en la grabadora que se titula “Carrera de mascotas” después se les dio una hoja para que dibujaran el cuento del cual me percate quepusieron los animales que salieron en el cuento, yo escribí los nombres de los animales en el pizarrón y ellos tuvieron que transcribir sus nombres, no lo dibujaron con exactitud pero si dibujaron todos losanimales que salieron.
TIPOS TEXTUALES ORALES Y ESCRITOS
Orales:
Es útil para valorar la comprensión, apropiación, interpretación, explicación y formulación de argumento dediferentes contenidos de los diferentes temas.
Un ejemplo que al término en una mañana de trabajo cuestionarlos para ver que es lo que aprendieron hoy.
Escritas:
Se construyen a partir de un conjunto depreguntas claras y precisas, que piden del alumno una respuesta limitada. Las preguntas son una muestra representativa de los contenidos a evaluar.
Existen diferentes tipos de preguntas: De opción...
TIPOS TEXTUALES, DEBATE Y ENSAYO
Debate:
Es una discusión estructurada acerca de un tema determinado, con el propósito de presentar posturas a favor y en contra,argumentar y finalmente, elaborar conclusiones. Esto permite profundizar en un tema, comprender mejor sus causas y consecuencias, respetar lo que han dicho de otros y rebatir, siempre con base enevidencias.
Un ejemplo seria que en la clase hablamos de los alimentos que son nutritivos y unos alumnos pusieron frutas, vegetales y otros comida chatarra entonces empezaron a debatir cual grupo de alumnostenía razón con mmm evidencias y de donde habían sacado la información.
EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO
Ensayo:
Es una producción escrita cuyo propósito es exponer las ideasen torno aun tema. Es un texto breve que se diferencia de otras formas de exposición. Asimismo es un texto de estructura libre organizado en un inicio, un desarrollo y un cierre las opiniones se expresan deforma sintética y clara.
Un ejemplo seria escucharon el cuento en la grabadora que se titula “Carrera de mascotas” después se les dio una hoja para que dibujaran el cuento del cual me percate quepusieron los animales que salieron en el cuento, yo escribí los nombres de los animales en el pizarrón y ellos tuvieron que transcribir sus nombres, no lo dibujaron con exactitud pero si dibujaron todos losanimales que salieron.
TIPOS TEXTUALES ORALES Y ESCRITOS
Orales:
Es útil para valorar la comprensión, apropiación, interpretación, explicación y formulación de argumento dediferentes contenidos de los diferentes temas.
Un ejemplo que al término en una mañana de trabajo cuestionarlos para ver que es lo que aprendieron hoy.
Escritas:
Se construyen a partir de un conjunto depreguntas claras y precisas, que piden del alumno una respuesta limitada. Las preguntas son una muestra representativa de los contenidos a evaluar.
Existen diferentes tipos de preguntas: De opción...
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