TLALOC EVIDENCIA
Páginas: 4 (980 palabras)
Publicado: 26 de marzo de 2015
Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica.
Alumna: Perla Yunuen Rosas Jurado.
Área: Asistente Directivo.
Grupo: 402
Modulo: Contextualización de fenómenos sociales, políticos yeconómicos.
Docente: Tláloc Fidel Alcaraz Sánchez.
Evidencia: Análisis de los diferentes aspectos de México.
27 de mayo de 2014
ASPECTOS HUMANOS Y GEOGRAFICOS.
1- Cómo está integrada la poblaciónmexicana.
A) Por los mexicanos que radican en territorio nacional.
Mexicanos de nacimiento.
Mexicanos por naturalización.
B) Por los mexicanos que radican en el extranjero.
C) Por los extranjeros queradican regularmente en el territorio nacional.
La constitución reconoce que nuestro país tiene una composición pluricultural (Muchas culturas), sustentada en los pueblos indígenas la ley protege de modoespecial a estas comunidades.
Divisiones sectoriales.
A) Niños:
B) Jóvenes y Adolecentes:
C) Adultos.
D) Tercera edad.
E) Empleados / Desempleados.
F) Profesionistas/ Migrantes.
2- Cómo se conformael territorio nacional.
A) Por las partes integrantes de la federación:
31 Estados
1 Distrito federal.
B) Por el espacio aéreo nacional.
C) Islas mexicanas. (Territorio nacional)
México cuenta con244 islas e islotes dentro de sus aguas territoriales. Las principales islas por su importancia y tamaño de México son:
Isla Tiburón, perteneciente al Estado de Sonora
Isla María Madre,jurisdiccionada al Estado de Nayarit
Isla Guadalupe del Estado de Baja California
Isla del Carmen del Estado de Campeche
Isla Cozumel Estado de Quintana Roo
Isla Mujeres Estado de Quintana Roo
D) El marterritorial (12 millas náuticas) en línea recta perpendicular a las costas.
E) Los territorios de las embajadas mexicanas en el extranjero.
México consta con 71 embajadas en el extranjero:
ALEMANIA,ARABIA SAUDITA, ARGENTINA, ARGELIA, AUSTRALIA, AUSTRIA, BELGICA, BELIZE, BOLIVIA, BRASIL, CHILE, CANADA, CHINA, COLOMBIA, COREA, COSTA RICA, CUBA, DINAMARCA, ECUADOR, EGIPTO, EL SALVADOR, EMIRATOS...
Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica.
Alumna: Perla Yunuen Rosas Jurado.
Área: Asistente Directivo.
Grupo: 402
Modulo: Contextualización de fenómenos sociales, políticos yeconómicos.
Docente: Tláloc Fidel Alcaraz Sánchez.
Evidencia: Análisis de los diferentes aspectos de México.
27 de mayo de 2014
ASPECTOS HUMANOS Y GEOGRAFICOS.
1- Cómo está integrada la poblaciónmexicana.
A) Por los mexicanos que radican en territorio nacional.
Mexicanos de nacimiento.
Mexicanos por naturalización.
B) Por los mexicanos que radican en el extranjero.
C) Por los extranjeros queradican regularmente en el territorio nacional.
La constitución reconoce que nuestro país tiene una composición pluricultural (Muchas culturas), sustentada en los pueblos indígenas la ley protege de modoespecial a estas comunidades.
Divisiones sectoriales.
A) Niños:
B) Jóvenes y Adolecentes:
C) Adultos.
D) Tercera edad.
E) Empleados / Desempleados.
F) Profesionistas/ Migrantes.
2- Cómo se conformael territorio nacional.
A) Por las partes integrantes de la federación:
31 Estados
1 Distrito federal.
B) Por el espacio aéreo nacional.
C) Islas mexicanas. (Territorio nacional)
México cuenta con244 islas e islotes dentro de sus aguas territoriales. Las principales islas por su importancia y tamaño de México son:
Isla Tiburón, perteneciente al Estado de Sonora
Isla María Madre,jurisdiccionada al Estado de Nayarit
Isla Guadalupe del Estado de Baja California
Isla del Carmen del Estado de Campeche
Isla Cozumel Estado de Quintana Roo
Isla Mujeres Estado de Quintana Roo
D) El marterritorial (12 millas náuticas) en línea recta perpendicular a las costas.
E) Los territorios de las embajadas mexicanas en el extranjero.
México consta con 71 embajadas en el extranjero:
ALEMANIA,ARABIA SAUDITA, ARGENTINA, ARGELIA, AUSTRALIA, AUSTRIA, BELGICA, BELIZE, BOLIVIA, BRASIL, CHILE, CANADA, CHINA, COLOMBIA, COREA, COSTA RICA, CUBA, DINAMARCA, ECUADOR, EGIPTO, EL SALVADOR, EMIRATOS...
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