Todo bien suave

Curso: Lengua Adicional al Español III
Unidad 1: Let´s compare!

1.- Describirá las características y semejanzas de personas, animales, cosas y lugares.
A) Modelo de similitud y diferencia:As……As, Afirmativo y Negativo.
1uso correcto del adjetivo en su forma afirmativa.
2uso correcto del adjetivo en su forma negativa.

B) Modelo de comparación para adjetivos de dos o más sílabas:More……than, Adjetivos de una
sílaba, Er ………than.
1Diferencia de los adjetivos de una o varias sílabas en forma comparativa er...than y more...than;
2Adjetivo de dos o más sílabas el tercerocontendrá un adjetivo con la terminación acentuada consonante-vocal-consonante y el último un adjetivo que termine en consonante más .
3Adjetivo con terminación er…..than.
4Ejemplos que contenga laterminación acentuada consonante-vocal-consonante

BIG – BIGGER.
1Adjetivos que terminen en consonante más “Y” PRETTY – PRETTIER

C) Modelo de comparación para adjetivos irregulares:Good─Better the Best, Bad─Worse tha
Worst, Little/few─Less´ the least y Far─farther the furthest.
1Diferencia entre los adjetivos regulares de los irregulares en forma comparativa y superlativa ( adjetivo“good”, adjetivo “bad”, adjetivo superlativo, adjetivo con terminación acentuada consonante-vocal-consonante.)

D) Preguntas indirectas. (Indirect questions).
1Uso correcto de las preposicionesde lugar en todos los tiempos gramaticales en presente simple, en pasado simple y en futuro utilizando ”going to”.

Unidad 2: Have you ever been in an embarrassing situation?
1.- Describiraacciones que iniciaron en el pasado y no han concluido aun.
A) Presente perfecto.
1Estructuras gramaticales correctas en presente perfecto incluyendo enunciados con Have/ Has/+ mas verbo participio.2.- Reconocerá y manejará las diferencias entre el pasado simple y el presente perfecto.
A) Expresiones de tiempo del presente perfecto: Since/For, Ever/Never y Already/yet.
1Estructuras...