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GUÍA DE ESTUDIO / DE EJERCICIOS
SISTEMAS NEUMATICOS E HIDRAULICOS

GUÍA Nº 2
Profesor/a(s)
Nivel o Curso/s
Unidad/Sub Unidad
Contenidos

TOMAS AGUAYO CONCHA
3ª y4ª años
CIRCUITOS DE MANDO NEUMATICO
1. Circuitos de mando neumaticos basicos en cilindros de un efecto
2. Circuitos de mando neumaticos de dos efectos
3. Circuitos prácticos de mando neumaticos
4. Aplicaciones de lossistemas neumaticos
Aprendizajes Esperados
1. Describe y aplica elementos de mando neumaticos en circuitos basicos
2. Aplica el mando de sistemas neumaticos en cilindros de un y dos efectos
3. Ejecuta el montaje practicodse los circuitos neumaticos de mando basico
4. Señala y explica funcionamiento de circuitos aplicados al mando neumatico
industrial.
INSTRUCCIONES:
1. Los alumnos debenanalizar y ejecutar los circuitos que se muestran en esta apunta y guia, en lo posible en el
laboratorio de neumatica
2. Describir y comprender la funcion de las valvulas y cilindros que se muestran en los ejemplos practicos
3. Internalizar los modelos que aquí se muestran y asociarlos con los ejemlos practicos de aplicación que se
pueden observar al final de esta guia.
APOYO PARA EL LOGRO DELPRIMER APRENDIZAJE ESPERADO:

Neumática e Hidráulica - Diagramas básicos y sistemas - Simbología
neumática
En los sistemas tanto neumáticos como hidráulicos de potencia fluida, mientras que
tener un conocimiento de los componentes del sistema es esencial, es difícil de
entender las interrelaciones de estos componentes al simplemente observar al
sistema operar. El conocimiento de la interrelacióndel sistema es requerido para
efectivamente solucionar problemas y mantener al sistema de potencia fluida en
funcionamiento. Los diagramas proporcionados en publicaciones técnicas o gráficos
son una valiosa ayuda en el entendimiento de la operación del sistema y en el
diagnóstico de las causas del mal funcionamiento.
Vemos a continuación los diferentes tipos de diagramas usados para ilustrarlos
circuitos de potencia fluida, incluyendo algunos de los símbolos que describen los
componentes de potencia fluida.
Diagramas
Según dijimos, para hacer reparaciones en los sistemas de potencia fluida en forma
inteligente, un mecánico o técnico debe estar familiarizado con el sistema sobre el
cual está trabajando. El mecánico debe conocer la función de cada componente en el
sistema ytener una imagen mental de su ubicación en relación con otros
componentes. Esto puede ser mejor hecho estudiando los diagramas del sistema.
Un diagrama puede ser definido como una representación gráfica de un conjunto o
sistema que indica las diferentes partes y expresa los métodos o principios de
operación. La habilidad para leer diagramas es un requerimiento básico para la
comprensión de laoperación del sistema de potencia fluida. El entendimiento de los
diagramas de un sistema requiere tener un conocimiento de los símbolos usados en
los diagramas esquemáticos.
Los símbolos proporcionan la base para un trabajo individual con los sistemas de
potencia fluida. Algunas reglas aplicables a los símbolos gráficos para los diagramas
fluidos son los siguientes:
1

Corporación deCapacitación y Empleo de la Sociedad de Fomento Fabril, SOFOFA
Liceo Industrial “Vicente Pérez Rosales”
San Pablo 4660 Quinta Normal

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SISTEMAS NEUMATICOS E HIDRAULICOS

1. Los símbolos muestran conexiones, recorridos de flujo, y la función del
componente representado solamente. Los mismo no indican las condiciones
que ocurren durante la transición de unrecorrido al otro; ni indican la
construcción del componente o sus valores, tales como la presión o régimen
de caudal.
2. Los símbolos no indican la ubicación de los puertos, dirección de conmutación
de las bobinas, o la posición de los elementos de control o componentes
reales.
3. Los símbolos pueden ser rotados o invertidos sin alterar su significado excepto
en casos de líneas de reservorios o...