Trabajo de Lengua

Páginas: 2 (327 palabras) Publicado: 11 de noviembre de 2013
MARY SHELLEY (1797 -1851)
"Mary Shelley nació en 1797 y murió en 1851. Los hechos más importantes de su vida, los que más interés revisten, son los siguientes:
Era hija de dos pensadoresprogresistas, William Godwin y Mary Wollstonecraft, quienes establecieron las bases esenciales de su tenacidad intelectual y avanzada educación.
Fue compañera y, luego, segunda esposa del poeta PercyBysshe Shelley, unión que duró 8 años, hasta la muerte de éste en 1822. Fruto de esta convivencia fueron varios embarazos, el vívido recuerdo de una apasionante juventud, y un único hijo, un varón.Escribió novelas y relatos, dos de ellos extraordinarios: Frankenstein, la célebre obra de ciencia ficción, y la novela futurista The last man (El último hombre).
Fue, además, editora de las obras deShelley y contribuyó enormemente, tanto a la comprensión de sus textos como a la historia de la critica biográfico-literaria, de la que fue pionera.
El resto de sus días transcurrió en el marco de lavida cotidiana de la primera mitad del siglo XIX y, por diversas que sean las interpretaciones de su obra, forzoso es tener en cuenta la relevancia de los hechos arriba consignados".

FRANKENSTEIN“Frankenstein” es una novela de ciencia ficción porque nos narra la historia de el Dr. Víctor Frankenstein y los experimentos que el realizó por la curiosidad que tenía, al querer dar vida a través dela muerte; aunque también podría considerarse como una novela sentimental porque a pesar de que no se narra la historia de dos enamorados, si nos habla de los sentimientos de los personajes y alfinal todo termina en una tragedia, y al ser una novela pertenece al genero épico (narrativo).
Esta es una obra de la corriente romántica porque nos habla de un personaje que físicamente es horrible,pero por dentro es un personaje con sentimientos buenos, esta es una de las características que distinguen a las obras del Romanticismo, ver lo feo como lo mas bello; además de que la historia esta...
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