Trabajo EducAmbiental

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universitaria
Colegio Universitario de Administración y Mercadeo
Asignatura: Fundamentos del Derecho
Semestre I; Paralelo


MODELOS DE DESARROLLO Y SU RELACIÓN CON LAS CONCEPCIONES DEL AMBIENTE.



Integrantes:
Anabela Arreaza C.I: V-26428162.
Arnardo Rodríguez C.I: 26393697
Joseph Pereira C.I: V- 26613143Cagua, Noviembre 2015.
INTRODUCCIÓN
El modelo de desarrollo busca un crecimiento económico continuo. La expansión de la economía está basada en el consumismo. Necesita de una “sociedad de consumo”. El planeta no puede proveer ni menos aun mantener en el tiempo los recursos naturales para que todo el mundo pueda acceder y gozar del nivel de consumo. Es decir, si las economías y sociedades“emergentes” alcanzan el mismo consumo, el resultado es la irremediable degradación de la calidad del ambiente y los ecosistemas, y el agotamiento de los recursos naturales. Por esto hay una “deuda ecológica” de los países desarrollados y con el resto del planeta.
El principal objetivo del desarrollo sostenible se basa en Satisfacer las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer las posibilidadesde las generaciones del futuro para atender sus propias necesidades y sus factores son sociedad, economía y medio ambiente.










DESARROLLO

1. RELACIONES DEL MEDIO AMBIENTE EN EL DESARROLLO:
En la situación actual en la que se extienden y acentúan los problemas ambientales, debidos a las actividades humanas, nos debemos plantear cuales son los modelos que debemos fomentar para que sigamosteniendo éxito como especie y que se vean cubiertas nuestras necesidades y la de las generaciones venideras. Ahora somos tecnológicamente capaces de transformar el entorno pero también lo somos de percibir ese cambio y analizar sus consecuencias.
El medio ambiente es todo lo que nos rodea. Es el aire que respiramos, el agua que bebemos, la tierra que nutre nuestros alimentos y a todos los seresvivos. El desarrollo es lo que hacemos con esos recursos para mejorar nuestra vida. En todo el mundo hacemos cosas que creemos que mejorarán nuestra vida, pero todo lo que hacemos la altera y altera nuestro entorno.
A veces no nos damos cuenta de cómo estamos vinculados con la Tierra y con las demás persona. Los medicamentos que salvan vidas en Alemania pueden depender de las plantas que crecen enlos bosques.
2. DESARROLLISMO:
Según Antonio Ondara (1998). Este modelo es producto de la industrialización, y se basa en la generación de riquezas y bienes de consumo que promuevan un aumento económico sin tener en cuenta el deterioro del medio natural. A este modelo de desarrollo se le plantea un problema. -Los recursos son limitados y por tanto no es sostenible. Además provoca impactos comola contaminación, la alteración de los ciclos bio geoquímicos, la pérdida de biodiversidad, etc. Que terminan produciendo un descenso de la disponibilidad de recursos y en la producción de bienes y servicios.
3. DESARROLLO SUSTENTABLE:
Según Corbatta. 2000. El concepto del "Desarrollo Sustentable", contiene dos componentes claves: primero, el concepto de las necesidades, en particular, lasesenciales de las personas pobres del mundo y en segundo lugar las limitaciones que imponen la tecnología y la sociedad a las capacidades del medio ambiente para satisfacer las necesidades antes mencionadas.
El desarrollo sustentable se sostiene en tres órdenes básicos: el económico, el ecológico y el político- social, mediante los cuales se pretende alcanzar como puntos más importantes: mantener losprocesos ecológicos básicos; mantener la diversidad biológica; estabilizar las poblaciones humanas; satisfacer las necesidades básicas y mínimas; reducir el uso de recursos no renovables; reducir los niveles de producción de basura; mejorar la calidad de vida y las prestaciones de bienes y servicio.
La sustentabilidad implica conciencia, sensibilidad, responsabilidad, cambios de actitudes y...