TRABAJO UNIDAD 1

Páginas: 15 (3661 palabras) Publicado: 15 de enero de 2016
UNIDAD I
SISTEMA CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO.
Desarrollo Científico Y Tecnológico En Venezuela (1950-2015).
Investigación.
La investigación es un proceso donde la aplicación del método científico, orienta conseguir información apreciable y verdadera para concebir, comprobar, corregir o emplear el conocimiento.
A medida que transcurre el tiempo en cada pueblo y nación, surge la necesidad de crearo inventar mecanismos y acciones científicas destinados hacia el buen vivir, avance o desarrollo en diversas áreas que cubran las necesidades del ser humano en la búsqueda de la mayor felicidad posible.
Es oportuno reseñar que en nuestro país se vivió una época de oscurantismo o negación al desarrollo científico a inicios del siglo XX específicamente bajo el gobierno de Juan Vicente Gómez.Después de su muerte en diciembre de 1935, el mandato es asumido por Eleazar López Contreras quien tuvo que iniciar un nuevo estilo de gobierno, se constituyó un programa de acción, donde presentó sus políticas para modernizar a Venezuela, combinando la reforma política moderada, acompañada de reformas sociales basadas en soluciones técnicas destinadas a lograr las bases de una sociedad del siglo XX.Para lograr este proyecto se necesitaba crear nuevas entidades, así como congregar a profesionales universitarios y técnicos quienes estarían a cargo de diseñar y poner en prácticas las diversas soluciones técnicas, pero como para este periodo el país no contaba con tal preparación optó por enviar al exterior a jóvenes universitarios y técnicos de ambos sexos a fin de completar su formación en áreasque eran de interés para el Estado.
Entre el periodo de tiempo desde 1936 hasta 1958, la evolución de la investigación científica venezolana estuvo basada prácticamente en el crecimiento y complejidad del Estado en un escenario de modernización del país, en la acción estatal para generar espacios, recursos financieros y profesionales orientados a iniciar actividades científicas, y en el aumentoy variación de la docencia universitaria de pre y postgrado. De igual manera, con el respaldo del Estado son creadas diversas instituciones relacionadas al área biomédica para combatir enfermedades como la malaria, el paludismo y tuberculosis, además de la instauración de la Asociación Venezolana para el Avance de la Ciencia (ASOVAC), que fomentó la constitución de comunidades científicas mediantela concentración de esfuerzos colectivos alrededor de la actividad de investigación en contraste a los esfuerzos individuales.
La investigación en nuestro país para esos tiempos estuvo alojada casi exclusivamente en las oficinas de los ministerios, tendrá una nueva oportunidad de desarrollarse más libremente en las universidades públicas que es el núcleo del sistema universitario venezolanoconstruido durante este período del siglo XX. Es un vasto y complejo sistema, un tanto desarticulado que evolucionó de principios de los sesenta de tres universidades (Universidad Central de Venezuela UCV, Universidad de Los Andes ULA y La Universidad del Zulia LUZ) y dos privadas (Universidad Católica Andrés Bello UCAB y Universidad Santa María USM)), expandidas por casi todo el territorionacional, integrado principalmente por universidades autónomas y semiautónomas, colegios e institutos universitarios tutelados por el Ministerio de Educación, junto con similares entes de carácter privado. Si bien por ley, la investigación es una de las tareas fundamentales de la universidad, esto no se cumple a cabalidad y es un objetivo por alcanzar todavía, tanto en las instituciones públicas y másen las privadas.
A partir de 1958 ocurren ciertas acciones políticas que darán impulso al desarrollo científico y tecnológico de nuestro país, es la estabilización mediante el pacto de Punto Fijo donde los partidos políticos acuerdan las reglas del juego democrático; los sucesivos gobiernos continúan con políticas de Estado destinadas a fomentar la industrialización para la sustitución de la...
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