trabajo

Trabajo Práctico: ANÁLISIS DE SOFTWARE EDUCATIVO
I.- ASPECTOS GENERALES
Nombre o Título del Programa:
Contenidos que aborda:
Destinatarios:
Adaptabilidad a distintos niveles educativos:
 II.-ASPECTOS TÉCNICOS
Calidad y relevancia de gráficos e imágenes:
Calidad de las animaciones:
Calidad y relevancia del sonido:
Calidad y relevancia del texto:
Sincronización imagen-sonido-texto:Elementos innecesarios:
Posibilidad de transformación/modificación por parte del profesor: Si: ________ No: ______
Posibilidad de transformación/modificación por parte de los estudiantes: Si:________ No: ______
Pantrallas de ayuda: Si: ________ No: ______
Presenta originalidad y uso de tecnología avanzada: Si: ________ No: ______
Promueve el uso de otros materiales: libros,exposición del profesor: Si: ________ No: ______
III ASPECTOS PEDAGÓGICOS
ELEMENTOS
Muy adecuado/a
Bastante adecuado/a
Adecuado/a
Poco adecuado/a
Capacidad de motivación (atractivo, interés)Adecuación al usuario (contenidos, actividades)




Cantidad de información y datos




Nivel de claridad de la información presentada




Recursos para buscar y procesar datos




Estrategias didácticasTipo de Actividades




Complejidad de las actividades




Variedad de actividades




Cubre los objetivos y los contenidos




Enfoque aplicativo/ creativo (de las actividades)




Estilo deredacción adecuada a la edad del usuario




Grado de dificultad de las tareas




Tutorización




Fomenta el autoaprendizaje (iniciativa, toma decisiones)




Posibilidades de adaptación adiferentes usuarios.




Posibilita el trabajo cooperativo (da facilidades para este)




Evaluación (preguntas, refuerzos)




Nivel de actualización de los contenidos




IV OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES:Pautas de presentación
Para realizar el tp utilizar un documento nuevo.
Colocar el logo en marca de agua
Encabezado : apellidos y nombres de los integrantes , año y división
Pie: nro de Pc y...