Trabajos Yasmín

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL MAR DE TAMAULIPAS BICENTENARIO

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

MÉTODO CIENTÍFICO Y SUS COMPONENTES

ING. JOSÉ ANDRÉS ESCAMILLA BETANCOURT

ELABORÓ:
MARLA GPE. GALLEGOS VÁZQUEZ
ALEJANDRINA YASMÍN REYES FLORES
INDRA NELLY BANDA BARRÓN
JOSÉ MERLÍN VELA VARGAS
MARÍA DEL ROSARIO FLORES MEDINA

03/OCT/2012

ÍNDICE

Método científico(definiciones)………………………………………..3

Componentes del método científico….……………………………….4

Rasgos del método científico………………………………………………5

Referencias…………………………………………………………………………6

Método Científico
Definiciones básicas que explican el concepto de lo que es el método científico y son:
* El método científico es el conjunto de procedimientos lógicos que sigue la investigación para descubrir las relaciones internas y externasde los procesos de la realidad natural y social.

* Llamamos método científico a la serie ordenada de procedimientos de que se hace uso en la investigación científica para obtener la extensión de nuestros conocimientos.

* Se entiende por método científico al conjunto de procesos que el hombre debe emplear en la investigación y demostración de la verdad.

* El Oxford EnglishDictionary, dice que el método científico es: "un método o procedimiento que ha caracterizado a la ciencia natural desde el siglo 17, que consiste en la observación sistemática, medición y experimentación, y la formulación, análisis y modificación de las hipótesis."

* Es un método de investigación usado principalmente en la producción de conocimiento en las ciencias. Para ser llamado científico,un método de investigación debe basarse en la empírica y en la medición, sujeto a los principios específicos de las pruebas de razonamiento.

Componentes del método científico
Observación: Consiste en la recopilación de hechos acerca de un problema o fenómeno natural que despierta nuestra curiosidad. Las observaciones deben ser lo más claras y numerosas posible, porque han de servir como base departida para la solución.
Hipótesis:Es la explicación que nos damos ante el hecho observado. Su utilidad consiste en que nos proporciona una interpretación de los hechos de que disponemos, interpretación que debe ser puesta a prueba por observaciones y experimentos posteriores. Las hipótesis no deben ser tomadas nunca como verdaderas, debido a que un mismo hecho observado puede explicarsemediante numerosas hipótesis. El objeto de una buena hipótesis consiste solamente en darnos una explicación para estimularnos a hacer más experimentos y observaciones.
Experimentación: Consiste en la verificación o comprobación de la hipótesis. La experimentación determina la validez de las posibles explicaciones que nos hemos dado y decide el que una hipótesis se acepte o se deseche.
Teoría: Es unahipótesis en cual se han relacionado una gran cantidad de hechos acerca del mismo fenómeno que nos intriga. Algunos autores consideran que la teoría no es otra cosa más que una hipótesis en la cual se consideran mayor número de hechos y en la cual la explicación que nos hemos forjado tiene mayor probabilidad de ser comprobada positivamente.
Ley: Consiste en un conjunto de hechos derivados deobservaciones y experimentos debidamente reunidos, clasificados e interpretados que se consideran demostrados. En otras palabras la ley no es otra cosa que una hipótesis que ha sido demostrada mediante el experimento. La ley nos permite predecir el desarrollo y evolución de cualquier fenómeno natural.
Conclusión:
*El método científico es el resultado de una larga trayectoria de personajes que através del tiempo han realizado investigaciones sobre lo que nos rodea y han aportado algo nuevo para el desarrollo de este método perfectible y para la evolución de la ciencia.
*El método científico consta de una serie de procedimientos que por su estructura presenta rasgos muy beneficiosos para realizar investigaciones, sobre todo por su capacidad de perfeccionase a través del...