Vaughan Classroom Guide Phrasal Verbs

1
www.VaughanClassroom.com

El curso online de Vaughan.

Índice
Phrasal Verbs I





•
•
•
•

to get on
to get off
to get in
to get out (of)

Phrasal Verbs II





•
•
•
•

•
•
•
•

•
•
•
•

•
•
•
•

•
•
•
•

Páginas 17 - 18

to go out
to get back
to speed up
to slow down

Phrasal Verbs VIPáginas 14 - 15

to make up
to look after
to think about
to get by

Phrasal Verbs V





Páginas 11 - 12

to pick up
to put down
to put through (to)
to hang up (on)

Phrasal Verbs IV





Páginas 08 - 09

to wake up
to get up
to put on
to take off

Phrasal Verbs III





Páginas 05 - 06

Páginas 20 - 21

to run into
to give up
to stand upto sit down

2
www.VaughanClassroom.com

El curso online de Vaughan.

Vaughan Classroom presenta los phrasal verbs
Los phrasal verbs son a menudo percibidos como un obstáculo por los
estudiantes hispanohablantes. Esto no debería ser así, pues, a pesar de lo
singular de su funcionamiento si se los compara con los verbos españoles, con
su peculiar ritmo –la combinación del elementoverbal y la(s) partícula(s)–,
versatilidad y frecuencia de uso nos proporcionan una extraordinaria
herramienta. Practícalos sin descanso y te ayudarán a dar mayor naturalidad a
tu inglés y a entender mejor a tus interlocutores.
Notarás que, en algunos casos, el significado del verbo compuesto puede
inferirse del significado de cada una de sus partes (to put = poner, on = encima;
to put on ashirt = ponerse una camisa), mientras que otras veces la lógica no
te servirá y tendrás que aprender todo el verbo como si de una sola palabra
se tratara (to give up smoking = dejar de fumar). Te aconsejamos que, en vez
de memorizar sólo el verbo compuesto, memorices una frase completa que
contextualice el verbo:
“I want to give up smoking” (Quiero dejar de fumar).
En este eBook vamos a estudiargrupos de 4 phrasal verbs junto con un
párrafo o un dialogo. Luego haremos preguntas para mejorar su comprensión
del texto.
Are you ready?
Let’s get started!

Vaughan Classroom Guide to Phrasal Verbs
Primera Edición
Copyright 2011 Vaughan Systems
Autor: Conor McAlinden, David Waddell, Juan Gómez Canseco, Richard Brown
Redacción de texto adicional: Richard Vaughan
Diseño: Ivan Morganwww.VaughanClassroom.com

El curso online de Vaughan.

3

PHRASAL VERBS I
to get on
to get off
to get in
to get out (of)

subir (a un tren, autobús etc.)
bajar (de un tren, autobús etc.)
subir (en un coche)
bajar (de un coche)

Phrasal Verbs I
to get on

subir (a un tren, autobús etc.)

to get off

bajar (de un tren, autobús etc.)

to get in

No se puede utilizar elverbo “to get on” para refer-

subir (en un coche)

irnos al acto de subir a un coche. Hemos de emplear
“to get in”.

to get out (of) bajar (de un coche)

En esta página vamos a machacar los verbos compuestos “to get on” y “to get off”:

Every morning, Jill gets on the number 15 bus.
She gets on the number 15 bus at the end of her
road. She usually gets on this bus with her husbandDavid. When the bus gets to the zoo, she gets off
and gets on the number 20 bus to go into the centre
of town. David doesn’t get off the number 15 bus at
the same stop as Jill because he gets off at the next
stop next to his office. Jill sometimes gets off the
number 20 bus next to the theatre because she likes
to have a walk before she gets on the train to go to
the airport where she works.But when it’s raining,
she gets off the number 20 bus at the train station.
She gets on the Gatwick train at Victoria Station and
gets off it at Gatwick Airport.

Todas las mañanas Jill se sube al autobús número
15. Se sube al autobús número 15 al final de su calle.
Se suele subir a este autobús con su marido David.
Cuando el autobús llega al zoo se baja y se sube
al autobús número 20...