Vida y obra del doctor felix adam

Páginas: 6 (1340 palabras) Publicado: 28 de mayo de 2011
Vida Y Obra Del Doctor Félix Adam
Fecha de nacimiento: nace en el Toro (Edo. Delta Amacuro) el 24/12/1921
Breve Reseña De Su Vida:
La educación primaria la realizó en la escuela petión de Tucupita y la educación formal la inició en la escuela para varones Miguel Antonio Caro de Cumaná, culminado sus estudios en la escuela normal de la habana, cuba (1943).
Posteriormente, se doctoró enpedagogía en la universidad de la habana (1945), de regreso a Venezuela, se residenció en cumaná, donde se desempeñó como director de la escuela normal de esa ciudad (1945-1946), paralelamente a sus labores docentes, adam se incorporó a las filas del partido acción democrática (ad), en el que alcanzó funciones de dirigente gremial tanto en la clandestinidad (1948-1957) como en la legalidad a partir de1958, llegando a ocupar la secretaría nacional de educación de acción democrática (1960-1962), jefe de la división de adultos del ministerio de educación, fue profesor de la escuela de educación de la Universidad Central de Venezuela (1966-1971), nombrado director de la escuela de educación en esa universidad (1971-1972), resultó electo decano de la facultad de humanidades y educación (1972-1975),fundando los estudios universitarios a distancia.
Entre 1975 y 1982 se desempeñó como rector de la Universidad Simón Rodríguez, donde aportó sus ideas sobre la educación con enfoque andragógico (relacionado con la educación de adultos). en 1981 fue designado presidente del instituto internacional de andragogía, posteriormente, en 1986, fundó la universidad interamericana de educación a distancia,de la cual fue rector entre 1990 y 1991, ese mismo año fundó la universidad de la tercera edad (UTE), con el objeto de impartir educación a personas mayores de 50 años.
Reconocimientos
A finales de los 80, se dedicó a estudiar los procesos educativos de la tercera edad, preocupado por esta realidad fundó en Venezuela en 1986, la primera universidad de la tercera edad de América latina, suinquietud la trasladó en 1989 a la república dominicana, donde con su asesoría y apoyo se fundó la universidad de la tercera edad de santo domingo y en Perú contribuyó a la creación de la fundación peruana de ayuda para la tercera edad.
Por sus aportes científicos a la educación de adultos y a la andragogía como ciencia, por sus luchas democráticas, por su condición humana y sus valores, laorganización de estados americanos (OEA), le confiere en 1989 el premio interamericano de educación Andrés Bello.

Una Revolución Contra El Analfabetismo
Un americanista que contribuyó a erradicar el analfabetismo en países del Caribe como Cuba y República Dominicana; de centro América, tales como Costa Rica, Panamá, Honduras, Nicaragua y el Salvador; y en sur América en Perú, Bolivia y Uruguay.Sustentado en la experiencia venezolana, organizó en estos países campañas alfabetizadoras, escuelas granjas y centros de educación de adultos, por su destacada gestión alfabetizadora en el continente latinoamericano y en el caribe, recibió en 1967 el premio mundial de alfabetización Mohamed reza pahlavi, que concedía la UNESCO por primera vez.

Educación De Adulto
Es importante recordar a lasgeneraciones actuales que este hombre realmente fue una escuela para aprender, su preocupación por la educación de los adultos, en el sentido de darles no sólo la oportunidad de aprender a leer y escribir, sino también de obtener credenciales de educación básica, diversificada y superior a través de instituciones de carácter andragógico, lo llevaron a fundar numerosas escuelas básicas nocturnas, liceosnocturnos por parasistema y un centro experimental de educación a distancia para adultos (cedea), también creó en la universidad Central de Venezuela (UCV) extensiones universitarias en varias regiones del país, los estudios universitarios a distancia supervisados y el programa de acreditación del aprendizaje por experiencia.
Su Mayor Aporte A La Educación
Indiscutiblemente que su aporte más...
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