Watson

Jhon Broadus Watson

INTRODUCCIÓN
Watson es el mayor representante del conductismo, y realizó una serie de estudios con humanos muy interesantes. Es por este motivo por el cual escogí realizar un trabajo sobre él, sobre como transcurrió su vida, sus estudios y sobre todo por un interés sobre que fue del niño que participó en su estudio mas conocido, el pequeño Albert, cuando este finalizó.Sin embargo, no se haya ningún tipo de datos sobre lo que fue de su paradero y la continuidad de su fobia creada por Watson y su ayudante. El paradero de Albert se ha convertido en un misterio.
De esta manera, tratare en el trabajo de exponer los fundamentos más relevantes del conductismo, así como su origen, desarrollo o postulados, entre otros datos.
También he realizado una pequeña biografíade J.B. Watson con los datos más relevantes de su carrera y experimentos, incluyendo además algunos de sus libros y escritos más conocidos e importantes.
Reuní múltiple información sobre el caso del pequeño Albert, la cual es expuesta en el último punto del trabajo. En ellos podemos observar los objetivos reales del estudio, la metodología y los resultados.

EL CONDUCTISMO
• El conductismo:Es la corriente de la psicología que defiende el empleo de procedimientos estrictamente experimentales para estudiar el comportamiento observable (la conducta), considerando el entorno como un conjunto de estímulos-respuesta. Su mayor representante es Jhon Broadus Watson (1878-1958)
• Origen:
El enfoque conductista en psicología tiene sus raíces en el asociacionismo de los filósofos ingleses, enla escuela de psicología estadounidense conocida como funcionalismo y en la teoría darwiniana de la evolución. Estas dos últimas corrientes apoyaban la concepción del individuo como un organismo que se adapta al medio.
El conductismo se desarrolló a comienzos del siglo XX. Mientras en Europa se concebía la psicología como el estudio de las funciones mentales y aparecía la noción delinconsciente, en los Estados Unidos se fue desarrollando otro modo de entender la psicología que se basaba en la observación objetiva de los hechos.
• J. B. Watson:
Watson no negaba la existencia de los fenómenos psíquicos internos, pero insistía en que tales experiencias no podían ser objeto de estudio científico porque no eran observables.
Consideraba no científica la introspección por dos motivosfundamentales. El primero de ellos es que el hecho de que el observador fuera consciente de estar siendo observado su conciencia, hacia que cambiara su objeto de observación, ya que este incluía el ser consciente de estar observando. Este enfoque estaba muy influido por las investigaciones pioneras de los fisiólogos rusos Iván Pávlov y Vladimir M. Bekhterev sobre el condicionamiento animal.
Otrarazón por la cual Watson no aceptaba la introspección era que mediante ella una persona trata cosas no observables por el resto. El carácter privado de los datos introspectivos era criticado no sólo por una cuestión de principio, sino también por una cuestión de hecho: a través de este método, se llegaba a descripciones completamente discordantes o insatisfactorias.

Watson entendía la conductacomo lo que el organismo hace en forma de comportamiento externo y visible. El conductismo registraba todas las reacciones motrices y glandulares del organismo como forma de aproximación al conocimiento humano.
Por ello, empleaba sólo procedimientos objetivos tales como experimentos de laboratorio diseñados para establecer resultados estadísticamente válidos. El enfoque conductista le llevó aformular una teoría psicológica en términos de estímulo-respuesta. Esta teoría apoyaba que todas las formas complejas de comportamiento como son las emociones, los hábitos, el pensamiento y el lenguaje, se analizan como cadenas de respuestas simples musculares o glandulares que pueden ser observadas y medidas. Watson sostenía que las reacciones emocionales eran aprendidas del mismo modo que otras...