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Proceso de admisión 2011
8 De JULio De 2010

Documento oficial

Universidad de Chile
VICerreCtorÍA de AsUntos ACAdÉmICos demre

Consejo de reCtores UnIVersIdAdes CHILenAs

PruEbA CIEnCIAs
Las preguntas que aparecen en este modeLo siguen La estructura deL test impLementado eL año pasado. podrás encontrar bLoques de 44 preguntas de bioLogía, Física y química.

MODELO OFICIAL

N°7Serie DeMre - UNiVerSiDAD De CHiLe



UNIVERSIDAD DE CHILE MODELO OFICIAL PRUEBA DE CIENCIAS
PRESENTACIÓN
La Universidad de Chile entrega a la comunidad educacional un Modelo Oficial de la Prueba de Selección Universitaria de Ciencias. El objetivo de esta publicación es poner a disposición de los alumnos, profesores, orientadores y público en general, un ejemplar de esta prueba para quecontribuya positivamente al conocimiento de este instrumento de medición educacional. Las preguntas aquí publicadas siguen la estructura de prueba implementada el año pasado (ver página 23). Por ello, la presente publicación está ordenada por área de interés, presentándose bloques de 44 preguntas tanto de Biología, Física y Química, donde se indica a su vez si cada pregunta corresponde al Módulo Común(MC) o Módulo Electivo (ME) del área de las Ciencias en cuestión. Recordar que el postulante debe elegir uno de los módulos electivos al momento de inscribir esta prueba, y enfrentar un total de 80 preguntas de Ciencias. Es decir, y para efectos de este Modelo de Prueba, el postulante debe abordar las 44 preguntas del área elegida en su inscripción y las 18 preguntas de Módulo Común de cada árearestante. De acuerdo a lo anterior, esta publicación constituye un material fidedigno e idóneo para el conocimiento de la estructura y contenidos de la prueba. En las próximas publicaciones se presentará un análisis cualitativo y cuantitativo de cada una de las preguntas de esta prueba. Cada ítem se explica en función de los procesos cognitivos que debe aplicar el postulante para resolver de maneraadecuada el problema planteado, explicitando la forma o formas de responderlo e indicando los errores más comunes que los alumnos cometen. Además, se indicará el curso en el cual se ubica el contenido en el marco curricular, su relación con los otros tópicos de la disciplina y se entregarán los datos estadísticos referidos a su comportamiento en la población: porcentaje medio de respuestascorrectas y nivel de omisión. En consecuencia, se espera que este análisis sirva de retroalimentación al trabajo de profesores y alumnos. Esta prueba ha sido elaborada por el Comité de Ciencias del Departamento de Evaluación, Medición y Registro Educacional de la Universidad de Chile. Registro de Propiedad Intelectual N° 192000 – 2010. Universidad de Chile. Derechos reservados ©. Prohibida sureproducción total o parcial.

MÓDULO DE BIOLOGÍA
Las siguientes 44 preguntas de este Modelo de Prueba corresponden a Biología y debajo de la numeración se indica si pertenecen al Módulo Común (MC) o al Módulo Electivo (ME) del subsector. 1. Al final de la profase mitótica, el material genético de un cromosoma se visualiza A) B) C) D) E) dos cromátidas. cuatro cromátidas. hebras de cromatina. dosmoléculas de ADN. pares homólogos formando tétradas.

MC como

MC

2. En eucariontes, las subunidades que forman a los ribosomas son producidas en A) B) C) D) E) el nucléolo. la carioteca. los lisosomas. el aparato de Golgi. el retículo endoplasmático rugoso.

ME

3. En la replicación del ADN, las copias resultantes están formadas por A) B) C) D) E) dos hebras nuevas de ADN. dos hebras de ADNconservadas. una hebra de ADN conservada y otra nueva. dos hebras de ADN, cada una con una mitad conservada y otra nueva. dos hebras de ADN, cada una de las cuales es un mosaico de partes conservadas y nuevas.

ME

4. El modelo de mosaico fluido de la membrana celular implica que I) II) III) Es (son) correcta(s) A) B) C) D) E) sólo I. sólo II. sólo I y II. sólo II y III. I, II y III. los...