“Enseñanza, curriculum y profesorado”

Texto: “Enseñanza, curriculum y profesorado”
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Consignas:
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1) Dar 2 características que platea el autor.
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Con el objeto de poder profundizar en el sentido de la didáctica, es necesario destacarahora dos de sus características:
En primer lugar, la enseñanza es una práctica humana que compromete moralmente a quien la realiza o a quien tiene iniciativas con respecto a ella.
En segundolugar, la enseñanza es una práctica social, es decir, responde a necesidades, funciones y determinaciones que están más allá de las intenciones y previsiones individuales de los actores directos en lamisma, necesitando atender a las estructuras sociales y a su funcionamiento para poder comprender su sentido total.
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2) ¿Por qué la enseñanza comprometemoralmente al que la realiza?
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La enseñanza es una actividad humana en la que unas personas ejercen influencias sobre otras.
Estas influencias, se ejercen, de unaparte, “En relación de desigualdad de poder y autoridad entre profesor y alumno”, y en otra, “Responde a una intencionalidad educativa”, es decir, se llevan a cabo actividades que se justifican en suvalor con respecto a fines deseables. Por estas razones, la enseñanza compromete moralmente al que la realiza.
Sería inmoral que justo quien se sitúa en la perspectiva del análisis, compresión yexplicaciones de cómo se producen esos fenómenos, se limitara a considerarlos como definitivos y naturales, y negara la posición privilegiada de su conocimiento y su perspectiva para reconstruirduchos fenómenos de una forma más adecuada a las finalidades educativas que se pretenden.
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3) ¿Por qué se dice que la enseñanza escapa a las predicciones?...