“Prevalencia de Trastorno del Espectro Autista en una muestra de la población total”
Páginas: 2 (447 palabras)
Publicado: 23 de enero de 2015
Ensayo sobre artículo
“Prevalencia de Trastorno del Espectro Autista en una muestra de la población total”
En un reciente estudio realizado en Corea del Sur sobre “Prevalencia de Trastorno delEspectro Autista en una muestra de la población total”, mostró el constante aumento del autismo y que es más común de lo que se creía. Para el estudio se tomó una muestra de la población total deaproximadamente 55.000 niños entre 7 a 12 años, de los informes en una comunidad de Corea del Sur. Los datos fueron obtenidos de informes sobre niños que son inscritos en los servicios de educaciónespecial, de las escuelas de educación y del registro general de discapacidad. Se desprende de este estudio que los niños fueron evaluados con encuestas distribuidas a ambos padres y maestros, y luego seevalúan mediante evaluaciones generales de diagnóstico.
A diferencia de los estudios realizados por el Centro para el Control de Enfermedades (CDC), que solo se limitaron en analizar los datos queaparecen en los registros, los investigadores de este estudio se dieron a la tarea de observar a cada niño en cada escuela, y pudieron incluir los casos de niños que no tienen un registro en el programade educación especial. De lo hallazgos obtenidos de esta manera se agregaron más casos que no eran conocidos.
Se pudo constatar que hay similitudes de este estudio comparado de TEA en los niños anivel mundial. Indica además que hay algunos factores culturales que pueden afectar la forma en que se diagnostica y las estadísticas de prevalencia. Por lo tanto, este estudio tuvo un enfoque globalpara mitigar las diferencias culturales. En el factor o metodología educativa, se constató que más niños con TEA coreano se pueden encontrar basado en el diseño del sistema educativo coreano. Adiferencia de muchos países, el sistema educativo de Corea del Sur es más extenso y estructurado.
En conclusión los investigadores indicaron que el autismo puede ser más común en todo el mundo de lo que se...
“Prevalencia de Trastorno del Espectro Autista en una muestra de la población total”
En un reciente estudio realizado en Corea del Sur sobre “Prevalencia de Trastorno delEspectro Autista en una muestra de la población total”, mostró el constante aumento del autismo y que es más común de lo que se creía. Para el estudio se tomó una muestra de la población total deaproximadamente 55.000 niños entre 7 a 12 años, de los informes en una comunidad de Corea del Sur. Los datos fueron obtenidos de informes sobre niños que son inscritos en los servicios de educaciónespecial, de las escuelas de educación y del registro general de discapacidad. Se desprende de este estudio que los niños fueron evaluados con encuestas distribuidas a ambos padres y maestros, y luego seevalúan mediante evaluaciones generales de diagnóstico.
A diferencia de los estudios realizados por el Centro para el Control de Enfermedades (CDC), que solo se limitaron en analizar los datos queaparecen en los registros, los investigadores de este estudio se dieron a la tarea de observar a cada niño en cada escuela, y pudieron incluir los casos de niños que no tienen un registro en el programade educación especial. De lo hallazgos obtenidos de esta manera se agregaron más casos que no eran conocidos.
Se pudo constatar que hay similitudes de este estudio comparado de TEA en los niños anivel mundial. Indica además que hay algunos factores culturales que pueden afectar la forma en que se diagnostica y las estadísticas de prevalencia. Por lo tanto, este estudio tuvo un enfoque globalpara mitigar las diferencias culturales. En el factor o metodología educativa, se constató que más niños con TEA coreano se pueden encontrar basado en el diseño del sistema educativo coreano. Adiferencia de muchos países, el sistema educativo de Corea del Sur es más extenso y estructurado.
En conclusión los investigadores indicaron que el autismo puede ser más común en todo el mundo de lo que se...
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