01 CTA SYL I 2013

Páginas: 4 (951 palabras) Publicado: 11 de mayo de 2015
“Sistema Educativo Escolar FAP”
Edición-2013
SYLLABUS DE CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE
NIVEL SECUNDARIA
I.

II.

DATOS GENERALES:
Grado: I°

Bimestre:: I

Fecha: Del

al

CAPACIDADES:



III.Profesores:

CONOCIMIENTO Y COMPRENSIÓN DE LA INFORMACIÓN
INDAGACIÓN - EXPERIMENTACIÓN Y ARGUMENTACION CIENTÍFICA

CONTENIDOS E INDICADORES DE EVALUACION:
CONTENIDOS
CIENCIA Y TECNOLOGÍA:
• Métodocientífico
• El laboratorio de ciencias
- Instrumentos
- Materiales
- Normas de seguridad en el laboratorio
- Avance científico tecnológico.
MATERIA Y ENERGÍA:
• Estados y cambios de estado de la materia
•Propiedades generales y específicas de la materia.
• Cambios físicos y químicos
• Mezcla y combinación: Separación de mezclas
• Fuentes de energía y conservación de la energía.
• Efectos de la radiaciónen la salud
• Sistema Internacional de Unidades
• Mediciones y conversiones
- Tipos de medición
- Precisión y exactitud
- Instrumentos de medición: termómetro, cronómetro
y balanza
- Temperatura(escalas)
- Masa, volumen, tiempo y densidad
- Conversiones de unidades

INDICADORES DE EVALUACIÓN
CONOCIMIENTO Y COMPRENSIÓN DE LA
INFORMACIÓN
• Compara las características de los estados, cambios
deestados y propiedades de la materia, mezclas y
combinaciones, cambios físicos y químicos.


Resuelve problemas sobre conversión de unidades,
escalas de temperatura, masa volumen tiempo y
densidad.INDAGACIÓN - EXPERIMENTACIÓN Y
ARGUMENTACION CIENTÍFICA


Describe las funciones de los instrumentos, materiales
de laboratorio y normas de seguridad en el laboratorio.



Analiza la aplicación de laciencia y la tecnología en el
avance científico y tecnológico aplicando las etapas del
método científico.



Argumenta sobre las ventajas y desventajas del uso
de las fuentes de energía y los efectosde las
radiaciones en la salud.

IV. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA:
• C.T.A. 1 y Terra 1 Editorial Santillana.
• BIOS 1 Editorial Norma
• CIENCIAS NATURALES Y Ecología. Carlos Vásquez Urday Edit....
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