04 PRUEBA ESCRITA CONJUNTOS Plan Apoyo

Páginas: 2 (338 palabras) Publicado: 2 de abril de 2015
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TOMÁS ARTURO SANCHEZ
JORNADA DE LA TARDE
AREA: MATEMÁTICAS DOCENTE: CLAUDIA NARANJO GRADO: 4
NOMBRE ESTUDIANTE: ______________________________________ FECHA: _____________Prueba No. 1: Conjuntos

I. Preguntas de selección múltiple con única respuesta (Justificar la respuesta)

1. Un conjunto es una reunión o colección de objetos, llamado elementos, con unacaracterística específica común. Los conjuntos se pueden determinar por:
A. llaves y diagramas
B. comprensión y extensión
C. diagramas y corchetes
D. unión, intersección, diferencia, complemento.

2. Sobre (Aunión B) es correcto afirmar que
A. es el conjunto formado por todos los elementos que están en el conjunto B pero no están en A.
B. es el conjunto formado por todos los elementos que están en elconjunto A pero no están en B.
C. es el conjunto formado por los elementos que están en el conjunto A, o en el conjunto B o en ambos.
D. es el conjunto de elementos que pertenecen al conjunto A y alconjunto B.

3. Teniendo en cuenta el siguiente diagrama el conjunto (A diferencia B) es



A. {0,1,2,3,4,5,6,7, 10, 11, 12, 13, 14, 15}
B. {0, 2, 5, 7}
C. {8, 9}
D. {10, 11, 13}





4. Para losconjuntos N = {50, 48, 82, 56} y K = {48, 56, 98}, el conjunto queda:

A. {50, 48, 82, 56, 48, 56, 98}
B. {50,48,82,56}
C. {50,48,82,98}
D. {48,50,56,82,98}

5. Para los conjuntos L = {1, 2, 3, 10, 100}, K ={2, 3}, R = {3, 100, 101} se puede afirmar que
A. L ¢ K, R с K, 100 є K C. L с K, R с K, 100 є K
B. L ¢ K, R ¢ K, 100 є K D. L ¢ K, R ¢ K, 10 є L
II. Con la información del siguientediagrama completar los conjuntos.
U = {____________________________________}
A = {____________________________________}
B = {____________________________________}
C={____________________________________}
A U C = {________________________________}
A ∩ B = {____________________________}
B – A = {________________________________}
A – C = {________________________________}





III. Escribe por...
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