07DJN0905M EL PORVENIR


JARDÍN DE NIÑAS Y NIÑOS:
“PROF. FRANCISCO NAVA Y BAÑUELOS”


C.C.T. 07DJN0905M



SECTOR: XI ZONA: 033



CICLO ESCOLAR: 2014-2015



EJIDO CAMBIL, EL PORVENIR, CHIAPAS


DOCENTES:
BERENICE ESCOBAR DOMÍNGUEZ
ALEJANDRA ISABEL MOSCOSO CITALÁN



NORMALIDAD MINIMA

rasgo
En nuestra escuela
0
1
2
3
1. La escuela
brindó el servicio
educativo los
días establecidos
en el calendarioescolar.
• Garantizamos el servicio educativo aun cuando algún docente se ausente


X


• Evitamos las suspensiones del servicio educativo.


X


• Creamos estrategias para que las actividades administrativas
(actas, reportes de evaluación, trámites, estadísticas) no,afectaran el tiempo dedicado al aprendizaje.


X


Suma: 6

Nivel alcanzado: Avance Significativo
rasgo
En nuestra escuela
0
1
2
3
2.Todos nuestros
grupos contaron
con maestros en
la totalidad de
los días del ciclo
escolar.
• Contamos con la totalidad de la plantilla docente desde el inicio del ciclo escolar.

X



• Los movimientos de personal se realizaron únicamente al inicio o al final del ciclo escolar


X


Se asignó de manera puntual a docentes en los grupos que hacían falta.



XSuma: 6
Nivel Alcanzado: Avance Significativo

rasgo
En nuestra escuela
0
1
2
3
3. Todos los
maestros
iniciamos
puntualmente las
actividades.
Contamos con la totalidad de la plantilla docente desde el inicio del ciclo escolar.


X


Los movimientos del personal se realizaron únicamente al inicio o al final del ciclo escolar.



X

Se asignó de manera puntual a docentes en los grupos quehacían falta.


X


Suma: 7

Nivel alcanzado: Avance Significativo.

rasgo
En nuestra escuela
0
1
2
3
4. Todos
nuestros alumnos
asistieron
puntualmente a
todas las clases.
Identificamos a aquellos alumnos que frecuentemente llegaron tarde o se ausentaron de la escuela.


X


Realizamos acciones para que la asistencia de los alumnos fuera regular.


X


Establecimos comunicación con padres,madres de familia y/o tutores para que sus hijas/os acudieran puntualmente a la escuela.



X

Suma: 7

Nivel alcanzado: Avance Significativo
rasgo
En nuestra escuela
0
1
2
3
5. Todos los
materiales para el
estudio estuvieron
a disposición
de cada uno de
los estudiantes
y se usaron
Sistemáticamente.
Los libros de texto, las bibliotecas Escolar y de Aula, las Tic, así como otros materialeseducativos fueron utilizados sistemáticamente para favorecer el aprendizaje de los alumnos.


X


Implementaremos estrategias para dar a conocer y aprovechar los materiales didácticos en el desarrollo del currículo.


X


Realizamos gestiones para contar con materiales didácticos en el desarrollo del currículo.


X




Suma: 6

Nivel alcanzado: Avance Significativo.
rasgo
En nuestra escuela
0
1
2
3
7.Las actividades
propuestas
lograron
que todos
los alumnos
participaran en
el trabajo de la clase
Planteamos actividades interesantes y retadoras para los alumnos que favorecieron su participación.


X


Identificamos a los alumnos con menor participación en el grupo y brindamos atención puntual para integrarlos y lograr que intervinieran continuamente.


X


Planeamos actividades diferenciadaspara el alumnado en función de sus capacidades y ritmos de aprendizaje.

X



Suma: 5

Nivel alcanzado:
Cierto Avance
rasgo
En nuestra escuela
0
1
2
3
8. Todos los alumnos
consolidan su
dominio de la lectura,
la escritura y las
matemáticas de
acuerdo con su grado
educativo
Pusimos en práctica estrategias para el desarrollo del pensamiento matemático.


X


Realizamos actividadesdidácticas para favorecer en los alumnos el gusto por la lectura.


X


Promovimos estrategias para acercar a los alumnos a la expresión escrita.


X


Suma: 6

Nivel alcanzado: Avance significativo.
AUSENTISMO ESCOLAR
Matrícula total de alumnos de la escuela en el ciclo escolar 2013–2014



Total de alumnos que abandonaron la escuela en el ciclo escolar 2013–2014



nuestra escuela:
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2
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