1° Actividades de lecto-escritura
Páginas: 12 (2942 palabras)
Publicado: 20 de octubre de 2010
FOROS EDUCATIVOS
PROPÓSITOS
A través de estos Foros Educativos de análisis y reflexión de la Calidad del Servicio Educativo, se pretende que cada instancia educativa:
❖ Perciba de manera clara y fundamentada el estado actual de las acciones realizadas sobre el servicio que ofrece a la comunidad educativa.
❖ Establezca una vinculación más firme entre todos losinvolucrados en el hecho educativo.
❖ Se comprometa en conjunto en la realización de estrategias que tiendan a fortalecer las debilidades encontradas.
❖ Se tienda a mejorar y alcanzar niveles educativos con mayor impacto dentro del marco de la mejora continua en el ámbito municipal, estatal y nacional.
❖ Se conforme como un verdadero único y eficaz equipo de trabajo con elementos quecontribuyan a mejorar la Calidad del Servicio Educativo con un trabajo vinculado y de cooperación.
❖ Reconozca el avance e impacto en los estándares de calidad.
RESPONSABLES.
Director Técnico de manera directa y responsable, ya que cuenta con los elementos y la información necesaria para el desarrollo del Foro Educativo.
FECHA VIERNES 28 DE MAYO DEL 2010
.•
| |
|DESARROLLO DEL FORO EDUCATIVO CICLO 2009 – 2010 |
| |FASES|ACTIVIDADES |MATERIALES |TIEMPO |
|RESPONSABLES | | | | |
| |Presentación 1 |Presentación de los propósitos, cobertura, atención,datos|Láminas, proyector, papel bond, marcadores,| |
|Director | |estadísticos, presentación inicial del centro… |lápiz…(EXPOSICIÓN) |10” |
| |Presentación 2 |Informe pedagógico de lo realizado orientado a los ámbitos|Láminas, proyector, papel bond, marcadores,| |
|| |del PETE. |lápiz, PETE…(ANALISIS COMPARATIVO ENLACE Y |10” |
|Director | |No olvidar el Propósito de la escuela primaria. |BIMESTRES lo planeado y lo ejecutado) | |
| |Encuentro |Explicación de laforma de trabajo. |Láminas, proyector, papel bond, marcadores.| |
|Coordinador: | |Formación de las mesas de trabajo. | |10” |
|El Director. | |Elección de un relator y un expositor de cada una. |*De acuerdo a losestándares de calidad, | |
| | |Entrega de las líneas de discusión. |incluidos en el PETE. | |
|Apoyo: | |Inicio de trabajo en mesas. | | |
|Equipo deSupervisión. | | | | |
| |Debate |Trabajo en mesas: DEBATE |Láminas, proyector, papel bond, marcadores,| |
|Coordinador: | |Esta parte es fundamental para...
PROPÓSITOS
A través de estos Foros Educativos de análisis y reflexión de la Calidad del Servicio Educativo, se pretende que cada instancia educativa:
❖ Perciba de manera clara y fundamentada el estado actual de las acciones realizadas sobre el servicio que ofrece a la comunidad educativa.
❖ Establezca una vinculación más firme entre todos losinvolucrados en el hecho educativo.
❖ Se comprometa en conjunto en la realización de estrategias que tiendan a fortalecer las debilidades encontradas.
❖ Se tienda a mejorar y alcanzar niveles educativos con mayor impacto dentro del marco de la mejora continua en el ámbito municipal, estatal y nacional.
❖ Se conforme como un verdadero único y eficaz equipo de trabajo con elementos quecontribuyan a mejorar la Calidad del Servicio Educativo con un trabajo vinculado y de cooperación.
❖ Reconozca el avance e impacto en los estándares de calidad.
RESPONSABLES.
Director Técnico de manera directa y responsable, ya que cuenta con los elementos y la información necesaria para el desarrollo del Foro Educativo.
FECHA VIERNES 28 DE MAYO DEL 2010
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|DESARROLLO DEL FORO EDUCATIVO CICLO 2009 – 2010 |
| |FASES|ACTIVIDADES |MATERIALES |TIEMPO |
|RESPONSABLES | | | | |
| |Presentación 1 |Presentación de los propósitos, cobertura, atención,datos|Láminas, proyector, papel bond, marcadores,| |
|Director | |estadísticos, presentación inicial del centro… |lápiz…(EXPOSICIÓN) |10” |
| |Presentación 2 |Informe pedagógico de lo realizado orientado a los ámbitos|Láminas, proyector, papel bond, marcadores,| |
|| |del PETE. |lápiz, PETE…(ANALISIS COMPARATIVO ENLACE Y |10” |
|Director | |No olvidar el Propósito de la escuela primaria. |BIMESTRES lo planeado y lo ejecutado) | |
| |Encuentro |Explicación de laforma de trabajo. |Láminas, proyector, papel bond, marcadores.| |
|Coordinador: | |Formación de las mesas de trabajo. | |10” |
|El Director. | |Elección de un relator y un expositor de cada una. |*De acuerdo a losestándares de calidad, | |
| | |Entrega de las líneas de discusión. |incluidos en el PETE. | |
|Apoyo: | |Inicio de trabajo en mesas. | | |
|Equipo deSupervisión. | | | | |
| |Debate |Trabajo en mesas: DEBATE |Láminas, proyector, papel bond, marcadores,| |
|Coordinador: | |Esta parte es fundamental para...
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