1 LA INVESTIGACION CIENTIFICA
Páginas: 16 (3958 palabras)
Publicado: 2 de marzo de 2015
Métodos y Técnicas de la
Investigación
LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
MTRA. LUZMA ROSALES VÁZQUEZ
martes 3 de marzo de 2015
https://sites.google.com/a/redcuc.edu.mx/mtra-luzma-rosales-vazquez/julio-diciembre-2014/metodos-y-tecnicas-de-investigacion
EL CONOCIMIENTO
El conocer es un hecho primario, espontáneo e
instintivo.
Se podría describir como un ponerse en contacto
con el ser, con el mundo ycon el yo.
Es un proceso en el que están vinculados
estrechamente las operaciones y procedimientos
mentales, subjetivos, con las operaciones y formas
de actividad objetivas prácticas, aplicadas a los
objetos.
El
conocimiento
El conocer se caracteriza como una presencia
del sujeto frente al objeto:
El sujeto se posesiona en cierta forma del objeto, lo capta y
lo hace suyo,
Se vareproduciéndolo de tal manera que responda lo más
fielmente posible a la realidad misma del objeto.
Por medio de esta reproducción, se tiene la imagen, no
física como seria una fotografía, sino psíquica,
cognoscible, intencional.
¿cómo se adquiere el
conocimiento?
El conocimiento es sensorial, si el
objeto se capta por medio de los sentidos.
•
•
Se adquieren por medio de los sentidos.
Se llaman imágenesy son conocimientos
sensibles.
•Son
singulares, representan únicamente un
objeto en particular.
Ejemplo: un libro, un sonido, un olor.
¿cómo se adquiere el
conocimiento?
El conocimiento es racional, intelectivo o intelectual, si se
capta por la razón directamente.
•Se adquieren por medio de la inteligencia.
•Se
•Son
llaman pensamientos y son conocimientos
intelectuales.
universales, esdecir representan características
comunes a todos los objetos de una clase.
Ejemplo: la justicia, el deber, se captan por
medio de razón.
La actividad cognoscitiva es:
Adquisitiva
Cuando obtenemos
un conocimiento.
Conservativa
cuando retemos o
memorizamos un
conocimiento.
Elaborativa
cuando, con base en
conocimiento adquiridos y
memorizados, elaboramos otros
por medio de la imaginación, lafantasía o el razonamiento.
Sujeto
Objeto
ELEMENTOS DEL
CONOCIMIENTO
Medio
Imagen
ELEMENTOS DEL CONOCIMIENTO
Sujeto:
El sujeto del conocimiento es el individuo conocedor.
En él se encuentran los estados del espíritu en el que se
envuelven o entran la ignorancia, duda, opinión y certeza.
Este se presenta como el punto de que pende por decirlo
así, la verdad del conocimiento humano.
Sufunción consiste en aprehender el objeto, esta
aprehensión se presenta como una salida del sujeto fuera
de su propia esfera, una invasión en la esfera del objeto y
una captura de las propiedades de éste.
ELEMENTOS DEL CONOCIMIENTO
Objeto:
Es aquello a lo que se dirige la conciencia, a la que se
dirige la conciencia ya sea de una manera
cognoscitiva, ya sea volitiva. Es lo que se percibe,
imagina,concibe o piensa. Su función es ser
aprehensible y aprehendido por el sujeto.
Los objetos pueden ser
reales o irreales.
Llamamos real todo lo que nos es dado en la experiencia externa o interna o se infiere
algo de ella.
Los objetos irreales se presentan, por el contrario, como meramente pensados.
ELEMENTOS DEL CONOCIMIENTO
Medio
Generalmente hay ausencia de medios especiales,
los instrumentosde trabajo son a la vez medios, del
conocimiento de la realidad.
Los medios del conocimiento son:
La Experiencia interna: Consiste en
darnos cuenta de lo que existe en nuestra
interioridad. En nuestro interior ocurre
realmente lo que experimentamos.
La Autoridad: Muchísimos
conocimientos que
poseemos nos llegan a
través de la comunicación de
personas que saben
mucho sobre el tema,
estaspersonas tienen
autoridad científica y
lo que divulgan o
enseñan.
La Experiencia externa: Es todo
conocimiento o experiencia que
obtenemos por nuestros sentidos.
La Razón: Esta se sirve de los
sentidos, elabora los datos
recibidos por ellos los generaliza y
los abstrae, transformando la
experiencia sensible y singular en
conocimientos que valen en
cualquier lugar y tiempo.
ELEMENTOS DEL...
Investigación
LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
MTRA. LUZMA ROSALES VÁZQUEZ
martes 3 de marzo de 2015
https://sites.google.com/a/redcuc.edu.mx/mtra-luzma-rosales-vazquez/julio-diciembre-2014/metodos-y-tecnicas-de-investigacion
EL CONOCIMIENTO
El conocer es un hecho primario, espontáneo e
instintivo.
Se podría describir como un ponerse en contacto
con el ser, con el mundo ycon el yo.
Es un proceso en el que están vinculados
estrechamente las operaciones y procedimientos
mentales, subjetivos, con las operaciones y formas
de actividad objetivas prácticas, aplicadas a los
objetos.
El
conocimiento
El conocer se caracteriza como una presencia
del sujeto frente al objeto:
El sujeto se posesiona en cierta forma del objeto, lo capta y
lo hace suyo,
Se vareproduciéndolo de tal manera que responda lo más
fielmente posible a la realidad misma del objeto.
Por medio de esta reproducción, se tiene la imagen, no
física como seria una fotografía, sino psíquica,
cognoscible, intencional.
¿cómo se adquiere el
conocimiento?
El conocimiento es sensorial, si el
objeto se capta por medio de los sentidos.
•
•
Se adquieren por medio de los sentidos.
Se llaman imágenesy son conocimientos
sensibles.
•Son
singulares, representan únicamente un
objeto en particular.
Ejemplo: un libro, un sonido, un olor.
¿cómo se adquiere el
conocimiento?
El conocimiento es racional, intelectivo o intelectual, si se
capta por la razón directamente.
•Se adquieren por medio de la inteligencia.
•Se
•Son
llaman pensamientos y son conocimientos
intelectuales.
universales, esdecir representan características
comunes a todos los objetos de una clase.
Ejemplo: la justicia, el deber, se captan por
medio de razón.
La actividad cognoscitiva es:
Adquisitiva
Cuando obtenemos
un conocimiento.
Conservativa
cuando retemos o
memorizamos un
conocimiento.
Elaborativa
cuando, con base en
conocimiento adquiridos y
memorizados, elaboramos otros
por medio de la imaginación, lafantasía o el razonamiento.
Sujeto
Objeto
ELEMENTOS DEL
CONOCIMIENTO
Medio
Imagen
ELEMENTOS DEL CONOCIMIENTO
Sujeto:
El sujeto del conocimiento es el individuo conocedor.
En él se encuentran los estados del espíritu en el que se
envuelven o entran la ignorancia, duda, opinión y certeza.
Este se presenta como el punto de que pende por decirlo
así, la verdad del conocimiento humano.
Sufunción consiste en aprehender el objeto, esta
aprehensión se presenta como una salida del sujeto fuera
de su propia esfera, una invasión en la esfera del objeto y
una captura de las propiedades de éste.
ELEMENTOS DEL CONOCIMIENTO
Objeto:
Es aquello a lo que se dirige la conciencia, a la que se
dirige la conciencia ya sea de una manera
cognoscitiva, ya sea volitiva. Es lo que se percibe,
imagina,concibe o piensa. Su función es ser
aprehensible y aprehendido por el sujeto.
Los objetos pueden ser
reales o irreales.
Llamamos real todo lo que nos es dado en la experiencia externa o interna o se infiere
algo de ella.
Los objetos irreales se presentan, por el contrario, como meramente pensados.
ELEMENTOS DEL CONOCIMIENTO
Medio
Generalmente hay ausencia de medios especiales,
los instrumentosde trabajo son a la vez medios, del
conocimiento de la realidad.
Los medios del conocimiento son:
La Experiencia interna: Consiste en
darnos cuenta de lo que existe en nuestra
interioridad. En nuestro interior ocurre
realmente lo que experimentamos.
La Autoridad: Muchísimos
conocimientos que
poseemos nos llegan a
través de la comunicación de
personas que saben
mucho sobre el tema,
estaspersonas tienen
autoridad científica y
lo que divulgan o
enseñan.
La Experiencia externa: Es todo
conocimiento o experiencia que
obtenemos por nuestros sentidos.
La Razón: Esta se sirve de los
sentidos, elabora los datos
recibidos por ellos los generaliza y
los abstrae, transformando la
experiencia sensible y singular en
conocimientos que valen en
cualquier lugar y tiempo.
ELEMENTOS DEL...
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