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Páginas: 18 (4278 palabras) Publicado: 6 de septiembre de 2015
1. 1. MECANISMOS BIOLOGICOSMECANISMOS BIOLOGICOS DEL DESARROLLODEL DESARROLLO EMBRIONARIOEMBRIONARIO Dr. Victor Peralta ChávezDr. Victor Peralta Chávez
2. 2.  La formación de las diferentes clases deLa formación de las diferentes clases de células se debe a un proceso biológicocélulas se debe a un proceso biológico que lleva el nombre deque lleva el nombre de diferenciación.diferenciación. Paraformar el cuerpo humano, la célulaPara formar el cuerpo humano, la célula huevo necesita generar billones dehuevo necesita generar billones de células y debecélulas y debe dar origen a muchasdar origen a muchas clases de célulasclases de células.. MECANISMOS BIOLOGICOS DELMECANISMOS BIOLOGICOS DEL DESARROLLO EMBRIONARIODESARROLLO EMBRIONARIO DIFERENCIACION CELULARDIFERENCIACION CELULAR
3. 3. Las proteínas estructurales determinan lasLas proteínas estructurales determinan las características morfológicas y funcionales quecaracterísticas morfológicas y funcionales que caracterizan a un tipo celularcaracterizan a un tipo celular Aun cuando virtualmente todas posean los mismosAun cuando virtualmente todas posean los mismos genes, las células se diferencian unas de otras porgenes, lascélulas se diferencian unas de otras por la peculiaridad de las proteínas (estructurales yla peculiaridad de las proteínas (estructurales y enzimáticas) presentes en sus citoplasmas.enzimáticas) presentes en sus citoplasmas.  La diferenciación celular define la adquisición, porLa diferenciación celular define la adquisición, por parte de unas células, departe de unas células, decaracterísticascaracterísticas singularessingulares que las distinguen del resto de lasque las distinguen del resto de las células.células. 
4. 4.  A medida que avanza el desarrollo, los mecanismosA medida que avanza el desarrollo, los mecanismos reguladores de las diferenciaciones celulares logranreguladores de las diferenciaciones celulares logran sus objetivos a través delsus objetivos a través del control de lasíntesiscontrol de la síntesis proteicaproteica, haciendo que en cada tipo celular se, haciendo que en cada tipo celular se expresen solo los genes responsables de laexpresen solo los genes responsables de la elaboración del conjunto de proteínas que loelaboración del conjunto de proteínas que lo caracterizan.caracterizan. Las proteínas enzimáticas posibilitan la síntesis deLas proteínas enzimáticasposibilitan la síntesis de otras sustancias cuya presencia es la que permiteotras sustancias cuya presencia es la que permite caracterizar a la célula como perteneciente a uncaracterizar a la célula como perteneciente a un determinado linaje.determinado linaje. 
5. 5.  Los estados de diferenciaciónLos estados de diferenciación pasan a las células hijas,pasan a las células hijas, haciéndolo degeneración en generación hasta el último de loshaciéndolo de generación en generación hasta el último de los descendientes (memoria)descendientes (memoria) Una vez que las células alcanzan sus estados finales deUna vez que las células alcanzan sus estados finales de diferenciación estos sediferenciación estos se mantienen establesmantienen estables en formaen forma permanente.permanente.  Otrosmecanismos que controlan la expresión génica son:Otros mecanismos que controlan la expresión génica son: metilación del ADN, la heterocromatina.metilación del ADN, la heterocromatina.  Los factores de transcripción maestrosLos factores de transcripción maestros activan yactivan y reprimen a varios grupos de genes. Los genes que codifican areprimen a varios grupos de genes. Los genes que codifican aestos factores se denominanestos factores se denominan genes rectores.genes rectores.  El control que las células realizan para que se den algunasEl control que las células realizan para que se den algunas proteínas y no otras tiene lugar a nivel de laproteínas y no otras tiene lugar a nivel de la transcripcióntranscripción 
6. 6.  LaLa herencia de la memoria celularherencia de la memoria...
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