10 QUIMICA I

Páginas: 4 (854 palabras) Publicado: 13 de julio de 2015







CONTEXTUALIZACIÓN












ESTRUCTURACIÓN
Todos los días ocurren cambios en la materia que nos rodea. Algunos hacen cambiar el aspecto, la forma, el estado. A estos cambios los llamaremoscambios físicos de la materia.
Entre los cambios físicos más importantes tenemos los cambios de estado, que son aquellos que se producen por acción del calor.
Podemos distinguir dos tipos de cambiosde estado según sea la influencia del calor: cambios progresivos y cambios regresivos.
Cambios progresivos son los que se producen al aplicar calor.

APLICACIÓN Y VERIFICACIÓN

1. Definir lossiguientes términos







2. Describir y  comparar los estados de la materia.  Dar ejemplos
3. Diferenciar entre y dar ejemplos de:
a)
b)
c)
d)
e)
sustancias puras y mezclas
mezclas homogéneas y heterogéneaspropiedades químicas y físicas
propiedades intensivas y extensivas
metal, no-metal y metaloides
4. Definir, dar ejemplos y comparar entre cambios físicos y cambios químicos que sufre la materia.
5.Marcar con una cruz en el recuadro en cuál de las casillas clasificarían al material indicado.
Lista de materiales
Clasificación de los materiales

Elemento
Compuesto
Mezcla
agua pura



óxido dehierro



Aire



Zinc



Amoníaco diluido



agua de la canilla



Azufre



Leche



óxido de nitrógeno



cal viva



Hidróxido de sodio




EXPERIENCIA ACCIÓN
Consulta las siguientes páginashttp://www.ucm.es/info/diciex/programas/quimica/html/mezcla.htm
http://wwwquimikblog.blogspot.com/
Busca todo lo relacionado con la separación de mezclas y presenta un informe donde se incluya una demostraciónde uno de estos métodos.

















CONTEXTO
Consultar la página http://www.cespro.com/Materias/MatContenidos/Contquimica/QUIMICA_INORGANICA/modelos_atomicos.htm

Y con base en la informaciónresolver la actividad
ACTIVIDAD N° 2




















HORIZONTALES
VERTICALES
4. El primero que comprobó experimentalmente que el átomo estaba prácticamente vacío
6. Nombre de una serie del...
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