11 0525_Psicometricos

TEST DE INTELIGENCIA
GENERAL Y FACTORIAL
IGF

FICHA TECNICA









NOMBRE

:INTELIGENCIA GENERAL Y
FACTORIAL
ADMINISTRACION
:Individual y/o colectivo
AMBITO DE APLICACIÓN
:A partir de los 16 años
TIEMPO DE APLICACIÓN
: 45-60 minutos aprox.
AMBITO DE EVALUACIÓN : Clínica, Escolar y Laboral.
ASPECTOS QUE EVALUA
:Inteligencia general, razonamiento
verbal, no verbal, espacial, numérica yabstracto.
MATERIAL
: Manual de aplicación, Cuadernillo,
hoja de respuesta y hoja de corrección.
BAREMOS
: Adaptación local

INSTRUCCIONES
 “A

continuación encontrara ejercicios
como los que se le explico, tiene que
observar muy bien cada uno y encontrar
una respuesta lógica a cada uno de ellos”
 Se indica los primeros 10 ejercicios, que
representativos de los restantes
ejercicios
 Anote todassus contestaciones en la
HOJA DE RESPUESTAS

EJEMPLOS DE LA PRUEBA

EJEMPLOS DE LA PRUEBA

EJEMPLOS DE LA PRUEBA

EJEMPLOS DE LA PRUEBA

BAREMOS

PERFIL IGF
TEST DE INTELIGENCIA GENERAL Y FACTORIAL (IGF)
ASPECTOS

INDICADORES

BAJO

1
GLOBALES

Inteligencia General

Inteligencia No-Verbal

Inteligencia Verbal

ESPECIFICOS

Razonamiento abstracto

Aptitud Espacial

Razonamiento VerbalAptitud Numérica

2

NORMAL

3

4

5

6

ALTO

7

8

9

10

ASPECTOS QUE EVALUA














- Inteligencia General: grado de agudeza mental que consiste básicamente en la
capacidad o aptitud para aprender, comprender, razonar y resolver problemas de
muy diverso contenido.
- Inteligencia No Verbal: Es un indicador del potencial natural de la inteligencia
para resolver problemas presentadosgráficamente y que no necesitan base cultural
apreciable para su correcta resolución.
- Inteligencia Verbal: Mide la capacidad para resolver problemas que necesitan
una mínima base cultural, para su comprensión, pues están presentados a través de
símbolos que se tramiten culturalmente, sean estos números o palabras.
- Razonamiento Abstracto: Capacidad para razonar en base a contenidos no
verbales,facilidad para encontrar secuencia lógicas. Es indicador de agilidad mental
y flexibilidad para resolver cuestiones de tipo lógico.
- Aptitud Espacial: capacidad para realizar razonamientos lógico deductivos;
implica la habilidad para establecer relaciones de tamaño, distancia, dirección y
forma relativamente.
- Razonamiento Verbal: Es un indicador que mide la capacidad para comprender
elsignificado y relaciones entre conceptos, para razonar deductiva y/o
inductivamente por medios de enunciados verbales.
- Aptitud Numérica: Capacidad para hacer cálculos numéricos y resolver sencillo
problemas que requieren conocimiento básico de los símbolos matemáticos.

CUESTIONARIO DE VALORES
INTERPERSONALES
CVI

FICHA TECNICA









NOMBRE

:Cuestionario de valores
interpersonales (SIV)ADMINISTRACION
:Individual y/o colectivo
AMBITO DE APLICACIÓN
:A partir de los 15 años
TIEMPO DE APLICACIÓN
: Entre 15 y 20 min aprox.
AMBITO DE EVALUACIÓN : Clínica, Escolar y Laboral.
ASPECTOS QUE EVALUA
:Soporte, conformidad,
reconocimiento, independencia, benevolencia y liderazgo.
MATERIAL
: Manual de aplicación, Cuadernillo,
hoja de respuesta y hoja de corrección.
BAREMOS
: Baremos peruanosINSTRUCCIONES:




Este cuestionario contiene 90 frases que expresan
cosas que las personas consideran importantes para
su vida; se presentan en triadas, es decir, agrupadas de
tres en tres.
Su tarea consiste en leer atentamente las tres frases
de cada triada y escoger, aunque en algunos casos le
sea difícil decidirse, la que indique lo MÁS
IMPORTANTE para Ud. para señalarla, haga un aspa
(X) sobreel círculo de la izquierda, en la columna
encabezada con el signo . Luego, de entre las dos
restantes frases, deben elegir la que indique lo
MENOS IMPORTANTE para Ud. y señalarla con un
aspa (X) sobre el circulo de la columna encabezada
con el signo . Así, pues en cada triada quedara una
frase sin señalar.

CUESTIONARIO DE VALORES
INTERPERSONALES
No
1
2
3

AFIRMACIONES
Tener libertad para...