15 GUIA AJUSTES Y CIERRE DEL PERIODO CONT 1

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

Versión: 01

GUÍA DE APRENDIZAJE

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

Fecha: 01/04/2013
Código: F004-P006-GFPI

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº15
Ajustes y Cierre del Periodo

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE:
Programa de Formación:
Código: 123112Versión: 100
Tecnólogo En Contabilidad Y Finanzas
Nombre del Proyecto:
Sistemas de información contables, de proyección y Código: 252470
presupuestación financiera para entes económicos.
Fase del proyecto:
Diseñar un modelo de la información de contable para un ente económico de acuerdo a la
normatividad vigente.
Actividad (es) de Aprendizaje:
Aplicar conceptos y técnicas para
Actividad (es) delProyecto:
elaborar el cierre contable y fiscal
Efectuar
los
registros
contables,
manual
y
con el objeto de preparar el Balance
sistematizadamente, de acuerdo a la normatividad legal
General, previa preparación del
vigente.
balance de Prueba y del Estado de
Resultados, según normas legales
vigentes y políticas institucionales.
Resultados de Aprendizaje Técnicos:
Competencia:
21030101907 Elaborar elcierre y ajustes del ciclo 210301019 Contabilizar los recursos
contable, utilizando un proceso manual y sistematizado.
de
operación,
inversión
y
financiación de acuerdo con las
normas y políticas organizacionales.
Resultados de Aprendizaje Sociales:
Competencia:
240201500 Promover la interacción
24020150001 Interactuar en los contextos productivos y idónea consigo mismo, con los
sociales enfunción de los principios y valores universales. demás y con la naturaleza en los
contextos laboral y social.
24020150004 Redimensionar permanentemente su
proyecto de vida de acuerdo con las circunstancias del
contexto y con visión prospectiva.
Duración Fase:
1040 Horas
Duración Guía:
80 Horas Semanas 29 y 30

Modalidad de Formación:
Presencial – Desescolarizado
Virtual

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Guía de Aprendizaje

2.INTRODUCCIÓN

¡Estimado aprendiz!
Esta guía le orientará en su proceso auto formativo sobre el tema de contabilización de ajustes
contables y cierre del período, conjuntamente con la elaboración de la hoja de trabajo. El estudio
de ésta contribuirá al desarrollo de la competencia laboral “Contabilizar los recursos de
operación, inversión y financiación de acuerdo con las normas y políticasorganizacionales”.

Al terminar el estudio de esta guía, usted estará en capacidad de ajustar los saldos de las
cuentas a su valor real al finalizar un período contable y hacer las contabilizaciones relacionadas
con el cierre contable del ejercicio; también, estará en capacidad de calcular si hubo pérdida o
ganancia, al terminar un ejercicio contable.
Recuerde que el aprendizaje no termina cuando seadquiere e integra el conocimiento, ni cuando
se refina y profundiza. En efecto, el fin último del aprendizaje es utilizarlo significativamente,
emplearlo para lograr sus metas. Recuerde que todo proceso de enseñanza-aprendizaje requiere
de técnicas y métodos de estudio, además de dedicación disciplina y responsabilidad.
Con el ánimo de desarrollar la actividad del proyecto para la adquisición de lacompetencia en el
manejo de ajustes y elaboración del cierre contable, le recomendamos desarrollar cada una de
las actividades utilizando los recursos sugeridos.
Es importante que el trabajo individual y grupal quede consignado en su portafolio, el cual se
constituye en la herramienta que le permitirá recapitular, reflexionar, evaluar y reconstruir cada
una de las evidencias del aprendizaje.“Para desembarcar en la isla de la sabiduría hay que navegar en un océano de aflicciones”.
Sócrates

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Guía de Aprendizaje

3. ESTRUCTURA DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
3.1.

Actividades de reflexión inicial

Estrategias
(Didácticas Activas)
1.- Cuadro sinóptico
2.- Comparación
3.- Socialización
Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad
Presencial
3 horas...