1600 Politicas Semana 1

“POLÍTICAS SOCIALES
Y TRABAJO SOCIAL”

Lizette Poupin Alvarado
"El peor error, es no hacer nada por pensar que
es poco lo que se puede hacer" E. BURKE

• Temas de la Clase

Programa

Diagnóstico

•UNIDAD DE COMPETENCIA:
• Al finalizar el módulo los participantes serán capaces
de:
• Describir las políticas sectoriales de salud, vivienda, educación,
etc., atinentes al área social, identificandolos ámbitos de
competencia del asistente social en cada sector.
• DURACIÓN: 72 horas

._ "El peor error es no hacer nada por pensar que
es poco lo que se puede hacer" E. BURKE

1º UNIDAD: PolíticasSectoriales en Chile

APRENDIZAJE ESPERADO:
Describir y analizar las políticas actuales de vivienda:
salud, educación, empleo, seguridad Social, etc.,
realizando un paralelo entre las distintaspolíticas
sociales vividas por el Estado chileno

CONTENIDOS
Concepto y alcance de política social.
Proceso de globalización.
Concepto de pobreza.

Integración de política social y política económica.Modelos de Desarrollo.

Políticas sectoriales.

2a UNIDAD:
INTERVENCIÓN DEL TRABAJO SOCIAL EN
LAS POLÍTICAS SECTORIALES
APRENDIZAJE ESPERADO:
Conocer la intervención del Asistente
Social en las políticassectoriales
orientadas a sectores de escasos recursos.

CONTENIDOS
Definición y características de las políticas sectoriales más
representativas.
Rol del trabajo Social en las políticas sectoriales.Alcances y resultados de las políticas sectoriales.
Políticas sectoriales y su relación con la seguridad social en
Chile.

BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA

CALENDARIO DE EVALUACIONES
ELA: 06 de abrilCALENDARIO DE EVALUACIONES
Certamen Unidad I

CALENDARIO DE EVALUACIONES
Certamen Unidad II:

CALENDARIO DE EVALUACIONES
• Evaluaciones pendientes

CALENDARIO DE EVALUACIONES
• Examen

CALENDARIO DEEVALUACIONES
• Examen de repetición

•Clase a clase
•Investigaciones
•Cuestionarios
•Mapas
conceptuales
Evaluaciones
•Disertaciones
“Formativas”:
•Resúmenes

NORMAS GENERALES
• Asistencia
•...