1718083 Evidencia 5

Universidad Autónoma de
Nuevo León.
Facultado de Odontología.

Puntos de control 1-10.

Alumna
Evelyn Viviana Esparza García
Matricula
1718083
Grupo
006
Doctor
Juan Manuel Solís

Capitulo 1.

• Como ha facilitado el estudio de la
fisiología el conocimiento de las
enfermedades y viceversa?
R= Ya que la fisiología es el estudio del
funcionamiento de las células, órganos y los
sistemas, cuando hayuna enfermedad existe
alguna mala función entonces eso permite
que se puede identificar alguna falla en el
organismo.

• Describa los pasos implicados en un método
científico. ¿Que es lo que hace que una
propuesta dada no pueda ser considerada de
carácter científico?

R= Observación, Hipótesis, Experimentación,
Resultado, Discusion, Conclusion, Teoría, Ley. Ya
que se tiene la hipótesis debe serrefutada a
través de experimentos o de otras observaciones
efectuadas en la naturaleza.

Describa los tipos diferentes de ensayos clínicos a los
que debe someterse un fármaco antes de estar listo
para su venta?
R= 1 se administra a voluntarios sanos con objeto de
comprobar su toxicidad en el ser humano y de
analizar la manera que el cuerpo maneja el
medicamento.
2 se administra a personas paralas cuales puede
estar indicado, tiene que ser eficaz para seguir.
3 participan diferentes tipos de personas, de ambos
sexos y diferentes grupos étnicos. En este punto
pueden entrar personas con otros padecimientos, si
este pasa su aprobación pasa a la siguiente fase.
4 se comprueban otros posibles utilidades del
fármaco.

3a. Defina homeostasis y describa de que modo este
concepto puede usarsepara explicar mecanismos
de control fisiológicos.

La homeostasis es el equilibrio en un medio interno,
como por ejemplo nuestro cuerpo. El organismo
realiza respuestas adaptativas con el fin de mantener
la salud. Los mecanismos homeostáticos actúan
mediante procesos de retroalimentación y control.
Cuando se produce un desequilibrio interno por varias
causas, estos procesos se activan parareestablecer
el equilibrio.
Para que las células de nuestro cuerpo puedan vivir y
funcionar correctamente tienen que mantenerse en
un ambiente constante, tanto en su interior celular
como en el líquido extracelular.

3b. Defina la retroalimentación negativa y explique
como contribuye a la homeostasis. Ilustre este
concepto al dibujar y poner leyendas en un asa de
retroalimentacion negativa.
Tipo derealimentación en el cual el sistema responde
en una dirección opuesta a la señal.
La regulación de la concentración de dióxido de
carbono en el organismo. Cuando existe una
concentración incrementada de CO2 en el líquido
extracelular, se aumenta la ventilación pulmonar, lo
que al mismo tiempo hace disminuir la concentración
del gas en el medio interno, ya que aumenta su
expulsión en cada respiración.Esto es lo mismo que
decir que la respuesta es negativa con respecto del
estímulo inicial.

Describa la retroalimentación positiva y explique de que
como este proceso funciona en el cuerpo.

No deriva en una estabilidad del sistema, si no en
una inestabilidad peligrosa. Un ejemplo para ilustrar
este concepto es: cuando un hombre sufre una
hemorragia severa de dos litros
de sangre provocando que elvolumen de sangre
sea tan bajo que el corazón no disponga del
suficiente como para bombear con eficacia. Esto
hace que la presión arterial caiga y el riego
sanguíneo de las arterias coronarias del corazón
al músculo cardíaco sea tan bajo que el órgano
comienza a sufrir, por falta de oxígeno.

5. Explique como la secreción de hormona esta
controlada por inhibición por retroalimentación
negativa.Use el control de la secreción de insulina
como un ejemplo

Las hormonas son secretadas en respuesta a
estímulos químicos específicos. Po ejemplo el
aumento de la concentración plasmática de
glucosa estimula la secreción de insulina a partir de
diversas estructuras localizadas en el páncreas y
denominadas islotes pancreáticos o islotes de
Langerhans.

6. Liste los cuatro tejidos primarios y...