18 Acciones
Páginas: 2 (411 palabras)
Publicado: 21 de agosto de 2012
Producto 18
Acciones a realizar: Generar condiciones que favorezcan la prevención del embarazo en adolescentes y sus riesgos, y la aplicación de la vacuna contra el Virus del PapilomaHumano (VPH).
La sexualidad es un conjunto de cualidades que abarca las dimensiones biológica, social, histórica, económica, afectiva, cultural, ética, entre otras. La sexualidad no es algo quetenemos, sino algo que somos, somos seres sexuados desde antes de nacer. La educación sexual, por su parte, es un derecho humano, que orienta de forma integral los saberes y actitudes en la salud sexualde los alumnos y alumnas de Educación Básica. Abordar el desarrollo de competencias de nuestros alumnos para la salud sexual y reproductiva desde un enfoque integral es dirigir todas las accioneshacia la prevención de los riesgos que pueden encontrar en el ejercicio pleno de su sexualidad, entre los que destacan los embarazos no deseados, las muertes maternas, las infecciones de transmisiónsexual, incluyendo al VIH-SIDA, entre otros.
En educación Primaria, se busca que las alumnas y los alumnos se reconozcan como personas únicas y valiosas que deben cuidarse y amarse, por lo que se estudiancontenidos relacionados con las partes del cuerpo, sus funciones y cuidados. Asimismo, se revisa la relación de los caracteres sexuales con la reproducción, y se
promueve la igualdad deoportunidades entre mujeres y hombres. Además, en los últimos grados se abordan los temas de reproducción humana y las implicaciones de los embarazos en adolescentes y de las infecciones de transmisión sexual.ACCIONES
|Información de los conocimientos necesarios para el desarrollo de las habilidades y de |
|las actitudes apropiadas, para vivir una vida plena y saludable y reducir el riesgo en ||materia de salud sexual y reproductiva. |
|Métodos anticonceptivos, medidas de prevención, uso de condón, acceso a pruebas de |...
Acciones a realizar: Generar condiciones que favorezcan la prevención del embarazo en adolescentes y sus riesgos, y la aplicación de la vacuna contra el Virus del PapilomaHumano (VPH).
La sexualidad es un conjunto de cualidades que abarca las dimensiones biológica, social, histórica, económica, afectiva, cultural, ética, entre otras. La sexualidad no es algo quetenemos, sino algo que somos, somos seres sexuados desde antes de nacer. La educación sexual, por su parte, es un derecho humano, que orienta de forma integral los saberes y actitudes en la salud sexualde los alumnos y alumnas de Educación Básica. Abordar el desarrollo de competencias de nuestros alumnos para la salud sexual y reproductiva desde un enfoque integral es dirigir todas las accioneshacia la prevención de los riesgos que pueden encontrar en el ejercicio pleno de su sexualidad, entre los que destacan los embarazos no deseados, las muertes maternas, las infecciones de transmisiónsexual, incluyendo al VIH-SIDA, entre otros.
En educación Primaria, se busca que las alumnas y los alumnos se reconozcan como personas únicas y valiosas que deben cuidarse y amarse, por lo que se estudiancontenidos relacionados con las partes del cuerpo, sus funciones y cuidados. Asimismo, se revisa la relación de los caracteres sexuales con la reproducción, y se
promueve la igualdad deoportunidades entre mujeres y hombres. Además, en los últimos grados se abordan los temas de reproducción humana y las implicaciones de los embarazos en adolescentes y de las infecciones de transmisión sexual.ACCIONES
|Información de los conocimientos necesarios para el desarrollo de las habilidades y de |
|las actitudes apropiadas, para vivir una vida plena y saludable y reducir el riesgo en ||materia de salud sexual y reproductiva. |
|Métodos anticonceptivos, medidas de prevención, uso de condón, acceso a pruebas de |...
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