1968




Universidad Nacional Autónoma de México

Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
Relaciones Internacionales.

La represión del movimiento estudiantil de 1968:
Antecedentes y repercusiones.

Teoría y Metodología de las ciencias sociales I

Alumnas:
Cervantes Carmona Nayeli Itzel
Enriquez Arambula Grisel
Flores Tecocoatzi Nelly Cynthia


Grupo: 0026

Fecha de entrega:21 de noviembre de 2013
Índice
1.- Matriz metodológica………………………………...............3

2.-Conceptos………………………………….…………………..4

3.-Contexto Internacional…………………………….…………..4

4.-Contexto nacional durante el sexenio de Gustavo Díaz Ordaz………………………………………………………………..6

4.1 Antecedentes Políticos………………..6
4.2 Gobierno de Gustavo Díaz Ordaz…...7
4.3 Política Exterior…………………..........7
4.4Política Interior………………………….8
4.5 Movimiento Médico…………………….8
4.6 Movimientos Estudiantiles…………….9
4.7 Los Juegos Olímpicos……………….9

5.- Papel de Estados Unidos en la represión del movimiento estudiantil de 1968………………………………10

6.- Movimiento Estudiantil de 1968…………………………12

6.1 Repercusiones………………………17

7.- Conclusiones………………………………………………188.-Bibliografia…………………………………………………..20

LA REPRESIÓN DEL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL DE 1968: ANTECEDENTES Y REPERCURSIONES


PREGUNTA GENERAL:
¿Cuáles fueron los motivos y el fin que se perseguía al reprimir el movimiento estudiantil de 1968?
HIPÓTESIS GENERAL:
La represión del movimiento estudiantil de 1968 en la plaza de las Tres Culturas se debió a la presión del gobierno estadounidense sobre el gobierno en turno, ya que no convenía a EEUU unmovimiento de tal magnitud con los ideales que se tenían y el intelecto que se estaba desarrollando en ese momento ya que estos podrían haber catapultado a México como una potencia en el orden internacional del momento.
OBJETIVO GENERAL:
Analizar las causas internas y externas, tales como las Olimpiadas de México 1968 y la Revolución de Cuba, que influyeron en la represión del movimiento paraentender sus repercusiones.
PREGUNTAS PARTICULARES
¿Cuáles fueron los principales factores que llevaron a la gestación de los movimientos sociales en el sexenio de Díaz Ordaz, y, en particular, del movimiento estudiantil de 1968?
¿Qué llevó a Díaz Ordaz a tomar la decisión de reprimir fuertemente el movimiento?
HIPÓTESIS PARTICULARES
Los factores que influyeron en los levantamientos sociales fueronla Revolución de Cuba y la víspera de las Olimpiadas que sirvieron como agravantes de la inconformidad generalizada existente en el país.
Lo que llevo a Díaz Ordaz a reprimir fuertemente el movimiento estudiantil de 1968 fue la presión que Estados Unidos puso sobre él por medio de la intervención de la CIA.
OBJETIVOS PARTICULARES
Identificar los objetivos que perseguían con el movimientoestudiantil de 1968.
Describir el contexto nacional como las Olimpiadas de 1968
Describir el contexto internacional dando énfasis a la Revolución de Cuba
Develar las causas de la represión del movimiento de 1968

Demostrar que el movimiento estudiantil del 2 de octubre de 1968 fue el más representativo de los movimientos sociales que se gestaron en ese periodo.

Primero, para poder comprender eldesarrollo de nuestro trabajo, comenzaremos por definir los siguientes conceptos:
SOCIEDAD CIVIL: Todos aquellos individuos con el título de ciudadanos de una sociedad determinada que actúan de manera colectiva, con el objetivo de tomar decisiones en lo concerniente al ámbito público, por fuera de cualquier tipo de estructura gubernamental. La sociedad civil es indispensable para elmantenimiento de la democracia. Está conformada por dos elementos principales, por un lado, el conjunto de instituciones que manifiestan y defienden los derechos sociales, políticos e individuales y el otro es el conjunto de los movimientos sociales que constantemente se encuentran planteando y proponiendo valores, demandas y derechos.
MOVIMIENTO SOCIAL: Agrupación de...