1clase De Lengua 3B

Plan de clase
Alumnas:
Valenti, Sofía.
Insaurralde, Ayelen.
Escuela: Escuela Particular Incorporada N° 1018 “Virgen del Rosario”.
Grados: 3° “A” y “B”.
Área: Lengua
Tema: Los adjetivoscalificativos.
Carácter de la clase: enseñanza-aprendizaje
Objetivos: que el alumno sea capaz de:
Reconocer los adjetivos calificativos como una clase de palabra que aporta información sobre los sustantivos.Contenido conceptual:
Clase de palabras: Adjetivo.
Contenido procedimental:
Identificación del adjetivo por su representación semántica.
Contenido actitudinal:
Participación interesada en la actividadpropuesta.
Respeto por los turnos de intercambio.
Actividades iniciales:
Iniciaré la clase diciéndoles:
Hoy cuando venía hacia la escuela vi algo que se asomaba detrás de un árbol, al principio tenía unpoco de miedo porque no sabía de qué se trataba, hasta que me encontré con un personaje.
Como hacía mucho frío lo traje en una caja para que esté calentito.
Preguntaré:
¿Quién se anima a sacarlo dela caja?
¿Cómo se llamará?
Actividades de desarrollo:
Realizaré la lectura expresiva de: ¿Qué es un colugo? Luego pediré a algunos alumnos releer la historia. (página 68 del libro).

Conversaremosacerca de las preguntas que están en el libro:
¿Ésta será una descripción de los colugos reales? ¿Por qué?
Presentaré una imagen del animal real y diré brevemente sus características:

El colugo es uncurioso animal para el que se ha creado un orden independiente, el de los Dermópteros, que cuenta con un reducido número de especies. El colugo es un mamífero capaz de planear hasta 70 metros dedistancia de un árbol a otro si es necesario.
A diferencia de los murciélagos, los lemures voladores en realidad no vuelan, pero una membrana que se extiende desde sus miembros anteriores hasta la cola,llamado patagium les permite planear de árbol en árbol. Aunque los dienes de los colugo se parecen a los de los carnívoros, su dieta consiste en frutas y hojas. Duermen durante el dia y forrajean al...