1ra. Clase de 1ro. de secundaria de Inglés en Español

INSTITUTO CULTURAL LEONARDO DA VINCI
SECUENCIA DIDÁCTICA
SECUNDARIA




PERIODO
Del 11 al 15 de Agosto



SEMANA
1 
GRADO
 1º A y B
NOMBRE DEL PROFESOR
 RAFAEL PÉREZ REYESASIGNATURA
INGLÈS 
PROYECTO
 El alumno interpretará y conocerá el alfabeto en inglés aprendiendo a deletrear.
BLOQUE
I
COMPETENCIA GENERAL Y ESPECIFICA
 Desarrollarán la habilidad de comunicarseen inglés.
CAMPO FORMATIVO
 Comunicativo.
OBJETIVO COGNITIVO
El alumno interpreta canciones en inglés. 
ASIGNATURA TRANSVERSAL
Matemáticas, español.
TEMA DE REFLEXIÓN
El alumno reflexiona sobrelas cosas a su alrededor.
ÁMBITO
Desarrollo social y para la convivencia. 
PROPÓSITO DEL BLOQUE 1
Que el alumno logre pronunciar lo más acertadamente una canción previo deletreo visto.APRENDIZAJES ESPERADOS
Identifica canciones de su acontecer actual para exponerlas en público.
HABILIDAD COGNITIVA
Organización para cantar y exponer deletreando.
VALORES Y ACTITUDES
Que logren serresponsables y cumplan con lo indicado de manera interactiva.
SESIÓN
TEMA Y SUBTEMA
ACTIVIDADES
ESTRATEGIAS EDUCATIVAS
EVALUACIÓN



ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
ASPECTOS
INSTRUMENTOS
1
º Exploraruna canción

º Aplicar el alfabeto en Inglés al deletrear palabras


15/Agosto/14
Actividad 1.- Inicio: Gimnasia cerebral de empujar unos a los otros.
Para empezar bien el día. Competencia depreguntas de cultura general entre hombres y mujeres.

Desarrollo: Tema: El alfabeto deletreado.
Deletreo de palabras y nombres propios en su cuaderno.
Competencia de deletreo entre pares.
Final:Exponiendo una canción de su gusto de acuerdo a su entorno actual.
Que el alumno conozca las diferentes formas de expresar vocabulario
al cantar.
El alumno aprenderá la letra de alguna canciónpara realizar un canto grupal.
Letra de una canción


Alfabeto

Deletreo
•Observación Guiada


•Tipo Oral
ADAPTACIONES PARA INSTRUCCIÓN DIFERENCIADA
ALUMNO CON HABILIDADES DIFERENTES
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